日本《av 女優 クォーター》2行目ライン
av 女優 クォーターあらすじ
「青木(mù )君、ぼくの学校(♑)へ入学したま(😺)えよ」(🍪)
(🕺)伯父(fù )さんはこういってらっ(🥎)ぱをぷうと(📴)鳴らしてで(🐘)て(💴)いった。千三は井戸端(🏓)(duān )いどばた(☕)へでて胸一(😷)ぱいに新(🎍)鮮(🥧)な空(kō(💤)ng )気を呼(hū )吸した、そ(💼)れからかれはす(🦏)っぱだかになっ(💜)て十(❗)(shí )杯(🗡)のつ(🎹)るべ水を浴(🔟)びて身をきよめた(🎦)。
あるとき光(guāng )一(🤨)はまじめな顔(🤸)をしてこ(😻)ういった。
(🔔)気の短(🎸)い連(💔)中(zhōng )は声々に叫んだ、この溢(💌)あふ(👛)るるごとき群(🌬)(qú(📘)n )衆(🆑)(zhōng )をわけて浦和中学の選手(shǒu )が英気さっそうとして場内に現(xiàn )われた、揃いの帽子(zǐ )ユ(📋)ニ(🍭)フォーム、靴下(xià )は(😌)黒と白の二(🔸)段(🔻)抜(🔰)き、靴のスパイクは日に輝き、胸のマーク横文字の urachu はいかにも名を(🤳)重んずる(🤜)わかき(💳)武(🚘)士(📖)のごとく(🤖)見え(🍄)た。
「すりこぎをふりまわすなんてつま(🕘)ら(🗡)ねえまねを(⚾)するもんだ」
じっ(😩)と(📭)目を閉とじて祈(😂)念(🥜)するとふしぎにも勇気が次第(dì )に全(quán )身に(😆)充(🌓)(chōng )満する。朝飯を(🚦)すまして塾(👘)へゆくと安場(😦)がすでに(🙅)きていた。一分時ぷんじ(🚸)の(👎)違いも(⛓)なく全員(📙)がうちそろうた。そ(🎇)こで先生が先頭に(🏕)なって(🔈)調神社(🏙)つきの(🍁)みやじ(🍓)んじゃへ参詣する、それから例(🏖)の空あ(🏈)き地(☕)ちへで(🔂)て猛(⏹)(měng )烈(🐹)な練習をは(😗)じめた(🧓)。
「ばかッ、きさまは医者(⛲)の子(zǐ )か(🌪)ら(🔹)わいろをも(⬇)らっ(🔐)て(🍤)るからそ(💑)んなことをいうんだろう、(🧀)だ(👝)れがなんといっても(🚡)おれ(🍴)はなぐる、あ(😀)いつ(🏁)は一(yī )体(tǐ(🍼) )小利口で(⭐)陰(🚑)険(xiǎn )だ(🏰)ぞ」
「どうかして勝たしてもらいた(🌕)い、わし(⏺)が生(❇)徒(tú )に野(💭)球(🔅)をゆ(👧)るし(🖼)たの(🏍)は少し(🐄)考(kǎo )えが(🐼)あってのこと(🔌)だ、こ(🚰)の町のものは官学を尊敬(jìng )して私(🌶)学を軽(qīng )蔑けいべつす(🎀)る(🌾)、い(🛅)いか、(🔚)中(🐙)学校や師範学校の生徒はいば(📣)るが、黙(mò(🧚) )々(🐅)塾もくもくじゅくの生徒は小さくなってい(📙)る、なあ(🖲)安(ā(💊)n )場、きみもおぼえがあるだろ(📁)う(🌱)」
気の(📖)短(duǎn )い連中(📞)(zhō(🍲)ng )は声々に(📶)叫ん(🔭)だ(🍨)、こ(🤷)の溢あふ(🕋)るる(💋)ごとき(📓)群(qú(🕥)n )衆を(🤱)わ(🌯)けて浦和中学の選(🔵)手が英気(🏇)さ(🕢)っそうとし(🛵)て場内(🍜)に(🚄)現われた、(🗜)揃い(✏)の帽子ユニフォーム、(🤺)靴下は黒(🎲)と白(bá(🏜)i )の(🍩)二(🐠)段抜き、靴のスパイクは日に輝き(🏿)、胸のマー(🤭)ク(🎬)横文(wén )字(💨)の(🙆) urachu はいか(🚄)にも名(míng )を(😬)重んずるわかき(🎱)武士(shì )のごと(👬)く見えた(🖼)。
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