馬田は、実は昨日(♈)委(🔹)員(yuá(🤗)n )会が終(zhōng )っ(🗳)た(⛺)あと、い(🥅)つ(➗)になく気(⛹)がむしゃく(🎹)しゃ(🛢)して家(⏸)に帰って(🤲)行(🏽)ったのだった。次郎(👇)がみんなのどぎもをぬくような血書を書いたということが第(🔢)一癪(⚓)しゃくだった(📖)う(🌾)えに(🔍)、自分もつ(🍬)い(🥠)それ(🍑)に署名し(🐾)なければなら(🚶)ない(🚫)は(🔱)めにな(🐰)り、いかにも次(🌑)郎(🥝)の尻馬に乗せら(🕎)れたような(🤚)恰好になって(🤔)しまったの(🤙)が、何として(⌛)も腹におさまりかねていたのである。で、夕食をすま(🖍)し(📚)た(👬)ら、すぐいつ(🏃)もの(🖕)仲間にどこかに集っても(🅿)ら(✡)い、血書(shū )に何(hé )とかけちをつけ(🍤)る一(yī )方(🙅)、全(🛠)校(xiào )をあす(🚧)にもス(🦉)トライキに導(dǎo )く計画を相談(🛂)す(💔)る肚(💎)(dù )でいた。ところが、(🚨)食卓(🌯)につ(🐏)い(🥨)て不機(🍮)嫌(🏚)に箸を(🎚)とっているうちに、ふとなぜ(💴)新(👑)賀は(🧘)きょうみんな(🕘)に次郎が(🥏)血書を書いたことを秘(mì )密に(🌋)した(⛷)のだろう、という疑問が(💪)起った。この疑問は(🆕)、ふし(👤)ぎに(🚠)彼の気持(🏾)を明るくした。という(✋)のは、彼は彼(bǐ )なりにそれに判(📋)断を下し、何だか次(cì )郎(🍫)の弱点が(🗻)つかめ(❄)たように(🧕)思ったからである。次郎は(😠)、自分か(🧖)ら言(yá(😞)n )い出したて(💝)まえ、どうな(⚾)り(🥑)血(xuè )書を(🙄)書くには(🕺)書い(🎗)たが、書いた(🆎)あとで、(💎)事件の主謀者(zhě )と見ら(😆)れ(🍤)るの(🤳)がこ(🌯)わくなり、新(🤝)賀に自分が書いたこと(🕟)を秘(mì )密(🔕)に(⏹)するという条件でそれを渡したにちがいない。そう彼は判(🥐)断し(👳)たのだった。そして、この判(pàn )断(duàn )は(📕)いよいよ(🆒)彼を上機嫌(🕉)にし(🏫)た。血(😿)書が大き(🐻)な(😈)問題(🦓)になればなるほど(📸)、次郎(láng )はしょげるにちがい(🐌)ない。血(🎮)書(shū(🛅) )にけち(💎)をつけ(🔩)る(😀)のも面(🔰)白いが(🌲)、そ(🐸)れを出(😞)来(lái )るだけ(⬜)大げさな問(🛳)題(🔬)にして、次(cì )郎(láng )が(🧥)いよいよしょげるのを(👌)見(jiàn )るのはなお一(♌)層(cé(👥)ng )面白(bái )いこ(🥁)とだ。ス(🏬)トライ(🐋)キはどうせ(🐛)早かれおそかれ(🍧)放(🆔)っ(🍱)ておいても始(shǐ(🥅) )まることだし、(🎰)何も自(zì )分が先(⛽)に立(🛵)ってあ(🌦)せることは(🏉)ない。彼は、そ(✂)んな(🧣)ふうに(🖖)考えて、(📿)ひとりでほ(🌕)く(🌭)そ笑んだ。そして、き(🚲)ょ(🍼)う(📊)は、彼にし(🤼)てはめずらしく早く登(dēng )校し(🔰)て、それとなく次(🔧)郎の様子(🌤)に注意(yì )してい(👙)たが(🧘)、次(🔆)郎(láng )の様(👔)子(🍛)(zǐ )は、彼の(🙈)判(pàn )断を十(shí )分(🍩)に裏(🙎)書しているように(🤫)思えたの(🌲)で、彼は内心ますます得意に(⤵)なっ(😋)ていたのである。
「先生、僕、申(shēn )しわけないことをし(🚘)てし(🎞)まいました。」
「じ(😔)ゃあ、戦えば(🔄)いいんでしょう。逃げて(🌭)ばか(😄)りいないで(👩)。」
「では、どう(🍟)した(🚖)らい(📿)いの?(📒)」
「君らはすこし(🗣)本(🚉)田を買いか(📲)ぶっ(🍞)て(🎰)いやしないか(✊)ね。」
「用(🐥)が(👫)ないからって知(zhī )らん顔(🤜)するのは(💰)失敬じ(🍼)ゃない(🛠)か。」(🚱)
この採点(🏰)(diǎn )表の(💯)波紋(wén )は(🍟)決して小さくなか(⌚)った(🤖)。押し(🥛)よせた生徒たちに(💅)まじって、あとでは先(📼)生た(🎈)ち(🏚)までが代る(🐺)代る(🏙)のぞきに来た。生徒たちは、採点(diǎn )表にのっている(🥘)先(⏱)生が来ると(🚖)、一々その点数(✈)を(📺)大(🥖)声で叫んだ。中(zhō(🔡)ng )には、備(bè(🆒)i )考欄まで読みあげる(🚹)者(🍷)(zhě )もあっ(😌)た。先生の中(🍑)(zhōng )には(🧖)、(🤟)自分で自分の綽名をよ(📚)く(📘)知(🍑)ってい(🤰)る先生(shē(❗)ng )もあり、そうでな(👘)い先(xiā(🙆)n )生(💶)もあ(🥨)った(🈳)が、そんな(🐓)ことで(🍩)、どの先(xiā(🐠)n )生(🕶)もい(🍣)やでも自分の綽(chāo )名をはっき(📸)り知(🥡)らされるとい(💌)う結(jié )果(guǒ(🎽) )になった。もっとも、(🥈)中(🦏)(zhōng )学の先生で、自(👢)分にかぎって(🕘)綽名はないなどと安心(🌏)しているほどいい気な(🗂)先生はないはずなのだから(🔦)、それは大したこと(📫)ではなかった(🌶)かも知(📳)れない(⤴)。しかし、綽名とい(📉)っしょ(👵)に、自分の(🛄)点数ときびし(🎾)い(📁)評語とを知らなければならなか(🔂)ったとい(💺)うことは、何といっても最近(jìn )の大きな試煉であったに相違な(🔝)い。ある先(xiān )生(shēng )は顔を(⛑)ひきつ(🕡)らせて(🐲)ガ(🙌)ラス戸のまえに(😰)棒立(🌧)になり、ある(🕣)先(🕘)生(😟)(shēng )は一たん顔(⏮)(yá )をまっかにしたあと、強いて微(🏼)笑をも(🐥)らした。しかしどの先(😲)生も最後には、自分(fèn )にはまるで関(🈲)係の(🐉)ないことだ、と(🚑)い(💳)ったよう(⏫)な顔(💔)をしてその(📑)場を立ち去(qù(🖋) )った。ただ「あざらし」先生(✖)だけ(💯)は(⛵)、(🐺)そ(🏌)の綽名が(🐂)自他(👧)共にゆるすほど有名にな(💠)っていて、ごま(🗾)かしがきかなか(🔊)ったた(📿)めか、それと(👩)も(💾)、備考欄にあ(🍎)った通り、事(shì )実粗野の稚気(🍵)(qì(💴) )ある(😄)性格の持主(🐛)(zhǔ(🏮) )で(🎙)あったためか(👩)、そ(👂)の大きな口(kǒu )を思(💫)いきり横に(🎠)ひろげて(⛵)、よごれた上歯をむき(🕶)出し(🐽)、天井を向いた(⬆)鼻の下に灰色のあらいひげを針(zhē(😳)n )のよ(🍭)うに(⭐)立て、(🎟)内をのぞ(🌵)きながら、「わっ(👊)はっ(🛤)は」と笑った。そし(❗)て、「わし(🚔)だけ(💸)は合格(🦊)(gé )の見(🗽)(jiàn )込があるちゅ(⤴)う(🏠)のか(👰)。どうかよろし(🛵)くたのむ(🔰)よ。」と言うと、くる(⏯)りとうし(🗂)ろ(🕛)を(🦎)向いて、(🦗)もう一度「わっはっ(🥅)は」(🕸)と笑(🌦)い、歯をむき出したまま、む(✅)らがって(😷)いる(🚼)生徒たちを(🥊)押(yā )しわけ(💎)て帰って行った。
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