(📦)その時誠(💎)吉が(🎋)すぐ手を休(xiū )(👻)めさえすれば、何事もなくてす(🗺)んだ(👲)かも知れ(🚫)なか(😶)った。しかし誠吉(📹)はおまけのつ(🏜)もりで、しか(👰)も(🙈)最(zuì )後(hòu )だというの(📶)でう(🔁)んと力(lì )(🌹)を(💕)入れて(🐄)、急速度(dù )(🥉)に擂古木をまわし(🥁)た。 次(🚩)郎はちら(🍾)っと道(🍤)江の顔を見たが、その眼はまたすぐ恭一のほうにそそがれていた。そして、かなり(🎡)間(jiān )をおいて、
「お民。」(🔹)
次(cì )郎が入り(🌕)口(kǒu )に立って様子を(🍀)な(📗)がめていると、
(😝)この報(🛂)知はたしかに(👱)人(😮)々の胸をうった、(🉑)とまた飛報がきた。
中村(👵)警(jǐng )部は、懐中電(diàn )灯の一つ(🤵)を受けとって、立った(😦)り(🔁)、しゃがんだりしている警(jǐng )官のすがたを、つぎつぎ(😶)と照(zhào )(🌆)らしていきました。
こうした話をするように成った(🏻)だけでも(🎛)、(🆒)いくらか輝子の心は解(jiě )(🅿)けて来(lái )た。妹(mèi )の節子が今の祖母さん似なら(🐆)、姉(zǐ )の輝子の方は何処(chǔ )か(🤚)岸本兄弟を生んだ母親に似(sì )たところが(🔽)あった(🈵)。岸(🈲)本の母(🥍)親が何時でも人と人との間の調和者(🌜)とし(⛵)てあったよ(🛏)うに(🙈)、輝子もまた調和者として(🐇)叔(⛱)父の(🚙)許へ(🕉)尋ねて来(lái )たような口吻くちぶ(👚)りを見(jiàn )せた(🈷)。
と教授は(🍨)人(rén )の(👈)好さそうな腮あごを(🎽)捨吉の(🤞)方へ向けて、何か彼からも満(mǎn )足な答を得ようとした。
「榊君と言(yán )えば(👞)、先(xiān )(🐒)生も(⏹)引(yǐn )込ひっ(🤾)こみきりか(😯)……(🈁)あ(🚾)れで(🈸)、叔父さ(🎸)ん、(⚽)榊君の遊(🌲)び方と私の遊び方と(Ⓜ)は全(quán )(📴)然(rán )まるっきり違うんです……先生(🍑)の(🔼)恋には、選(📖)択(zé )は無い。非常に物慾(yù )の(🍯)壮さ(🅾)かんな人な(📅)んですネ……」
五三 (🧣)唄うた(🕊)の好す(💣)き(🍗)な石臼いしうす
後列の方の生徒は揃つ(🙌)て手(🙅)を挙げ(🧗)た。省(🔰)吾は少(🏫)許すこし顔を紅あかくして、やがて自分の席へ復(fù )もどつた。参(🏋)観(guān )人は互に顔を見(😁)合せ乍(zhà )ら(🤠)、意味の無い微笑ほゝゑみを交換(🖌)とりかは(♿)して(🌙)居(🍌)たのである。
「それはそうと、吾儕わ(🏵)れわれ(🥞)の(🏋)小(xiǎo )(⛳)さな歴史も始まっ(❄)てから何(hé )年に成るだろう」
翌々日(rì )、(📻)相川(chuān )(🛁)は例の会社から家の方(💁)へ帰ろ(📨)うとして、復たこの濠端ほりばたを通(tōng )った。日頃「腰弁(📏)街道」(🌖)と名を付けたところへ出ると、方々の官(💧)省やくしょもひ(🥒)ける頃で、風呂敷(fū )包を小(xiǎo )脇(😦)に擁かかえた(🕡)連中(zhōng )がぞろぞろ通る。何等の遠い慮おもんぱか(🤵)りもな(🌿)く、何(♐)等の準(zhǔn )備(🍜)したく(🗜)もなく、た(🎺)だただ(😙)身の行(🗿)末を思い煩うよ(😄)うな(🎣)有様をして、今にも地(dì )に沈(🚾)むかと疑(yí )(😵)われ(🚷)るばか(👮)りの不規則な力(💥)の無(wú )い歩みを運(yùn )(🔳)びな(🌼)がら、洋服で腕組みしたり、頭を垂れたり、あ(✈)るいは薄(🏨)荷はっ(🛹)かパイプを啣(🌻)くわえたりして、熱(⏫)い砂(🍶)を踏んで行く人の(🚡)群を眺めると、丁度この濠端(🔚)に、同じような高さに揃えられ(👶)て、枝も葉も切り捨てられて、各自(zì )の特色(🦄)を延(yán )ばすことも出来な(✖)い多く(🚬)の柳を見るような気がする。「ああ、並木だ」と相川(chuān )は腰弁の(🙊)生(🐴)涯を胸に浮(🌺)べた。
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