469G-659 かのんあらすじ
「どうです、貴(guì )娘が聞いて(🚭)も変(🐪)だろうが。 か(🤷)なり間をお(⛱)い(🚿)て(🎐)、夫人はうなだれた(🖕)まま、低い(🤮)、しかし(🐻)、(⏱)は(📵)っきりし(😳)た声で言っ(🚼)た。
○ 綱(🚡)＝＝これを「網」の誤りと見(🌴)て(📚)「一網打尽」の(⏹)意(🚿)味に(💤)解する(🍢)説もある。し(🎉)かし、当時(🗳)の魚獲法に(🖤)、大綱(gāng )(💶)にたくさんの小綱をつけ、その先に釣針(💀)をつけて(🍧)、それを水に流す方法があり、それを綱といつたというのが正しいよ(🕸)うである。し(🍪)かし、いずれにしても(🙇)、本章の結局の意味(🏪)に変り(📄)はな(🌐)い(🥃)。
「先(xiān )日は、何どう(🚣)も(🤯)失(🗜)礼(lǐ )(🐬)しました。」(🦂)
いかにも落胆(dǎn )がつかりしたやうな様子(zǐ )し乍ら、奥様(yàng )は丑松(sōng )の前(qián )に(🎬)座すわつた。『斯様こんなことに(🗓)なりや(😑)しない(🌽)か、と(🌗)思(🤫)つて私も(👎)心配し(🥞)て居たんで(📰)す。』と前(qián )置(👄)をして、さ(🍏)て奥様は昨宵ゆうべ(✂)の出来(👩)事(shì )を(🚞)丑(📕)松に話した(📸)。聞(wén )いて見ると、お志保(😄)は郵便(biàn )(💅)を出すと言つて、日暮頃に門を出たつきり、(🎓)も(🥣)う帰つて来ないとのこと。箪笥たん(🚚)す(✏)の(🚨)上に(👁)載せて置いて行つた手紙は奥様へ宛てたもので――それ(🔟)は真心籠(lóng )めて話をするや(🈲)うに書いてあつた、ところ／″(🌠)＼涙に染に(🌠)じんで(💲)読めな(🌛)い文字す(🚿)らもあつたと(🚕)の(🔘)こと(🍴)。其中に(🕳)は、自分(fèn )一人(🦓)の為に種々さま／″＼な(🚺)迷惑を掛(🥌)けるやうでは、義理あ(💱)る両親に申(🗺)訳が無い。聞けば奥様は離縁の決(jué )心とやら、(🐎)何卒(zú )どうか(🐴)其丈それだけは思ひとまつて呉れるやうに(🙉)。十(shí )(🔓)三の(📜)年(♟)から今日(rì )迄こんにちまで受(🖊)けた恩(ēn )愛は一生(💃)忘(wàng )れまい。何時までも自分は奥(ào )様の傍に居て(🎪)親(🛐)と呼び子と呼ばれたい心(xīn )は山々。何事も因縁いんねんづくと思ひ諦(🙋)あきらめて呉(wú )れ、許して呉れ――『母上様へ(😤)、志保(bǎo )(👚)より(🚵)』と書(🥪)い(🎹)てあ(📟)つた、とのこと。
(🥡)寿平次は半蔵(zāng )(⏩)に(🖕)言(yán )った。
と節子(zǐ )は母親の耳に口を寄(jì )せて言っ(🐾)た。
(🐰)か(🔳)れはこうひとりでいって角かどを曲が(🌨)った。
その夜は、精進料理に舌つづみを(🚭)うったあと、清(👔)水の青年た(✔)ちとおそくまで座談会(huì )をやったが、ここにも塾の修了(le )生が二(èr )(🌊)名ほどいて、友愛(ài )塾(shú )音頭を、一般いっ(🌿)ぱんの青(qīng )年(nián )(🚒)たちにも普及ふき(🔊)ゅうさせて(🕍)いたの(😪)で、最後(hòu )に(📎)はみんなでそれ(🤦)をおどり、一座に加(🔸)わっていた(🧒)老師を子供のように喜(🗞)ば(🌠)せたのであった(🐳)。
健は(🍝)ず(🚦)れ(😜)そうになる妹をゆすり上(🛬)げ、ゆすり上げ、又(🤓)外へ出た。――半(bàn )分(fèn )泣いていた。それから一(🎭)時間程(chéng )して帰ってくると、家(🌸)の中はガ(🎩)ランとして、真中(🤙)に(💦)荷(hé )造りし(🐛)た行李と大(🌉)きな風(🐆)呂敷包(🙉)が(💳)転(zhuǎn )(🔗)がっていた。父と母が(🏿)火(huǒ )の気のない大きく(🎽)仕切(🏏)った炉辺にだまって坐っていた。薄(🗓)暗い(🏴)、赤ちゃけ(💻)た電燈の光で、父の頬がガクガクと(💁)深くけずり込まれていた。
「引(🌞)掻(⬆)ひ(😜)っかいて(🚹)よ(🚋)。」と手(🔥)を挙(jǔ )げ(📕)たが、思い出したように座を(🕚)立(🦗)って、
「早く帰(🍔)りたいか(🌔)の。」
「さあ、さあ、豊(fēng )世(🥃)もちゃっと(🕌)化粧(zhuāng )お(📼)つくりし(🌳)よや。二(èr )人で揃そろって、林さ(🔮)ん(🐬)へ御年始(shǐ )に行(👶)こまいかや」
ビデオ このサイトは2025-02-17 01:02:50収集場所/ビデオスペシャル。
《469G-659 かのん》関連作品
フェラ 動画週次チャート