「これ(📜)で(➗)、とも(🔀)か(🙊)くも、(👜)ここの生(shēng )活設(shè(✡) )計がお(🌴)た(💣)がいのもの(🔔)と(🎶)して(🚯)できあがった。おたがいのものとしてできあがった以(🍥)上、それがうま(🌈)くいかな(🚣)ければ、(🕡)おたがいの責任だ。む(👚)ろんこの(💑)設計(⤵)は、明(míng )日からのすべり出しに、いちおうのよりどこ(🥛)ろを(🏺)与えたまでで、これが最(🤴)上(shàng )のも(🌠)のである(🚍)とは保(🌸)証(🏏)できない(🛹)。だ(🦍)か(🎌)ら(💣)、だ(🏯)ん(🧘)だんやって(🆑)いくうちに、(🔂)不都合(hé )な(🖌)点(🔅)があれば(🔞)、い(🤷)つでも修(✍)正しようし、また、(🐆)新しい案が(🛤)出て、(🌗)それがいいものであれば(🚇)、どしどしとり入(rù )れて行(🏟)(háng )くこと(🐏)に(🍻)したい。そうい(🥩)うことをやるのも(🕧)、(📱)やはりお(🧒)たがいの責任(rèn )だ。あらた(🍵)めて言うが、友愛と(🔗)創(chuàng )造(zào )、(⚾)こ(🥙)の二つを(⚫)精神的(de )基調(🗿)とし(🐸)て、こ(👑)れか(🌔)らのおたがいの生活を、すみから(🌚)すみまで磨みがきあ(🦑)げ(🧡)、いきいきとした、清らかな、そして楽し(🖇)いものに育てあげてい(🏵)きたいと思う(🤚)。」
「板木を打つのは、もうこれ(🕜)でおしまい(🤝)にしましょう。こ(💪)れで(🔎)起きなけ(🔦)れ(❄)ぼ、ほ(🤳)っとくほうがいいんです。」
「おし(😖)まいの(🛃)ほうは、実は僕(🎢)が打っ(🏮)たんでした。」
講堂では、掃(😰)除(chú )はもう(🐸)あらか(💸)た終(zhōng )わって、机(jī )や椅子(🐬)いすの整頓せいとんにとりかか(📙)るところ(🎰)だった。そこは、第一(yī )室(🥖)と(👅)第二室の共(🖲)同(tóng )の受け(🗄)持(chí(🐮) )ちだったらし(💛)く、田(🏣)川(🤾)大(dà(🐇) )作や(📿)青(🔎)山(🥉)敬太(📻)郎(🍣)(láng )な(🍅)どの(🦕)顔(yá )も見え(💗)ていた。田(🏷)川は、例(lì )のしゃがれた(🈲)、激はげしい号(hào )令口調(diào )く(👦)ち(🥊)ょうで(🕗)、ほ(👄)かの塾(🈁)生(🈚)た(🔵)ちをせきたてながら、自分で(🎗)も椅(yǐ )子(🔈)(zǐ )や机(🚙)を運(🍽)ん(⭐)で敏捷び(😞)ん(🗼)しょうにたちは(🏻)たらい(🤯)ていた。これ(🙈)に(🍐)反(fǎn )し(🍻)て、青(🈯)(qīng )山の態度は(🚂)き(🔘)わめて冷静だった。かれは、田川の声には無頓着(zhe )む(🎵)とんちゃく(😯)なように、並ならべられ(✳)ていく(🐀)机の列をじっとにらんでは、その(⛅)み(⛵)だ(🏄)れを正(🎀)(zhèng )していた。――二人と(⚾)も、それぞれ(🐏)に室長(zhǎ(🌿)ng )に選(xuǎ(🙏)n )ばれてい(👛)たのである。
就(🙃)寝(🚡)し(🤥)ゅ(🛫)う(🏫)し(🌾)んは九(🐄)時(🧝)半(🐭)、消(🐐)(xiā(🤽)o )燈しょうとう(🌆)十時ときま(🚰)っ(🗿)たが、(📩)懇談会を終わったときには、すでに(🥛)九時(shí )半(bà(🌨)n )をすぎていた。
つきあ(🏣)たりに、大便所(⏩)(suǒ )が(🏣)これも七つほどならん(🤮)で(🤤)いる。その(🕚)うち(🔡)の、右はじの一つだけが戸が開いており、その少し手(🏨)前(qián )の(🎨)、たたき(🥐)の上(🚐)(shàng )に、水を(⚫)はったバケツが一つ置(zhì )いて(🏚)あるのが見(🚨)えた(😏)。戸(hù(⚓) )の開いた便所の内(🦐)側は、電燈の光(guāng )を斜ななめにうけて(💴)いるの(✌)で、よくは見(🥟)えない(🧜)。しか(🚛)し、だれ(🧠)か(🏔)中で掃除をしているこ(🔞)とだけはたしか(🔩)だった。六(liù )人(ré(🎞)n )の室員のうち、飯(fàn )島(dǎo )は入り口に立(lì )ってお(👵)り、(👈)両が(➿)わの小便(bià(❣)n )所に二人(rén )ずつ(❣)働い(🏰)ているのだ(🤑)から、あと(🦒)の一(💸)(yī )人(📵)は大(dà )河(hé )にきまっている。次郎(📫)は、そう思って(🍐)、(📃)すぐ声をか(😩)けよう(🤰)とした。し(😠)かし、なぜか思いとまっ(🕴)た。そして、入り口の横の板壁(bì )いた(🐯)かべにかけて(🤼)あった(🀄)便所(🐏)用(🌤)の(🎯)雑(🚆)巾(jīn )を一枚と(😁)り(➡)、(🚉)それをたたきの上(🕋)のバケツの(💙)水(🐴)にひたして、しぼったあと、大(♑)河(🔍)のはいっ(🖥)て(🧠)いるの(🥥)と(💬)は反(fǎn )対(duì )のはじの大便(🌹)所の戸(hù(🕳) )を(🦓)あけ、中には(🖱)いっ(🐲)た。
まっさ(🚍)きにかれ(🚫)の目につい(🔠)たのは、田川だった。田川はいやに胸(xiōng )を張り、軍(🖥)隊流の不(bú )動の姿勢(🐒)で(🐾)しゃ(🥪)ちこばってい(🕳)た。そし(🍤)て(🗞)、次郎(láng )が肩かたから力(🛅)(lì )をぬかせようと、どんなに骨(🥌)(gǔ )を(👄)おっても、なかなか(👺)そ(🌷)うはならな(🏀)かった(😉)。これに反して(⛎)、飯(🌷)(fàn )島(⏸)(dǎo )は最(🙃)初から、ごく器用(🕑)(yòng )に(☝)正しい姿勢を(🗑)と(🕎)っ(💹)ていた。もしかれが(🔗)、(🛡)おりおり(😪)うす目をあけて(🈯)朝倉(🏡)先生の顔をのぞくような(🗜)ことさえし(👚)なかっ(🐶)たら、か(👟)れ(✂)の静(jìng )坐(⚽)は、塾生(shēng )の(⬅)中で(👭)も、最もすぐれた部類に属して(🐓)いたのかも(🍻)しれなかった(🧖)のである。
(🍒)とあった。
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