(📍)母親が眼をさ(🕣)ま(😤)して(📇)、一寸(cùn )枕(zhěn )から顏をあげて、こ(🍯)つちを見ながら云(🤚)つた。源吉(⛴)は火も(👷)、もう燃え(🤜)殘りし(🚭)かなくて、自分(🍡)(fè(〽)n )が寒くな(🏦)つて(🌋)ゐたの(🗓)に氣付いた。
まづ、そして、根(gē(📻)n )本的なことが(🏤)決めら(🈲)れた。それからそれをどういふ風にして(⛷)やるか、(⏮)といふことが問(wèn )題(🕒)になつた(🐢)。それは、二(è(🕸)r )、三日に、地主(zhǔ(🏫) )の差配が例(lì )年の通り(💕)※(「(🌊)廴+囘(🐵)」、第4水準2-12-11)つてくることになつてゐる(🍂)ので(🎾)、(🔰)それに、事情(🏜)を説明し、すぐ地(dì )主に(🖲)交渉を始めることになつた。こ(❤)の時、(🎚)そ(🔙)の色々な(🅾)交渉の間(jiān )小作の米(✈)をどうするのか、と云ひ(🍒)出すのが(🧕)あつた。そ(🧒)れが又(🏃)相當大きな(🔤)ことなの(🐣)で、(🛏)中々意見が一致し(🚞)なかつた。又百(bǎi )姓には、(🎥)それを最後(💐)迄の見通(🐸)しを(🔼)つけた上で、確(què )實(📑)な――手(shǒu )落ちのない(🌙)成算でやつて行けることが出(chū )來なかつた。この所、先(xiān )生の(🕔)意(🔋)見を(🐣)きいた。校長先生は、(🥖)まづ、町にゐ(🧣)る商(👐)賣(mài )人に(🔥)自分達(🍓)所有(🕺)の畑(🎩)物を全部(🤱)賣(🐾)つてしまひ、そ(😿)の背水の陣で、(👵)地主に當(🥑)るこ(♉)とにした(🗯)らいゝ、といふ(👧)こ(👭)とを云つた。それ(🎓)に(🏇)は(👰)二つの(🐙)條(🕤)(tiá(🏕)o )件をつけた。第一(yī )は(🔪)最初の地主への交渉が不(🛤)調に(🐏)終つ(😒)たら、第二は(🛤)地主が(🚇)その結果、作物(wù )を無理に押へると(🌷)いふやうな樣(😩)子が分つたら、と(🏢)いふ(👭)のがそれ(🚓)だつ(🙊)た(🔑)。一軒(😴)(xuān )々々持(🚝)つ(🔥)て(🙉)ゐたのでは(🌴)す(🏫)ぐ押(🧥)へられるし、又そ(🌶)のために、結束が破(pò )れ(😡)るおそれも(♑)あつた(😑)。先生はかう(🚮)い(🗯)ふ點(➕)を(🐙)防(fáng )ぐためにもこ(👳)の方法は重大(🏑)(dà )であ(📆)ると云つ(🍡)た。かういふ事は百(🏳)姓(xìng )に(😲)はか(🕴)なり(📄)思ひきつたこ(♈)と(🌱)だ(🈺)つたけれども、それ(🥇)が當り(🕉)前のことのやうに思(🏟)はれる程皆せツぱつま(✴)つてゐた。
「あの(🤖)腹の子(zǐ )んし(🦗)な。」と(🐿)云(yún )つた。
「ぢや、源(🐅)(yuán )吉君、ど(😝)うするん(🐝)で(🔣)す。」石(📂)山(shān )がきい(🐵)た。
「そ(🎎)れ(🤒)、本當(🐺)か?」
「覺えてろツ!」
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