フェラ 動画《体操 着 無 修正》2行目ライン
体操 着 無 修正あらすじ
(👔)次(🕑)(cì )郎(láng )は、学校のこんな様子を、終日(rì )いかにも淋しそうに(📁)見守っていた。彼は、花山(shā(♟)n )校(xiào )長の鼻(bí )の移動の(🧣)話(huà )をきい(🌑)てもほと(🛶)んど笑わなか(💒)っ(🤷)た(🌱)し、森川の「教(jiāo )員(yuán )適(😿)(shì )性審査採(👘)(cǎ(🤔)i )点表」を見(🕧)た時には、むし(🎱)ろにが(🧟)い顔(⏳)を(👻)して、ひとりで校庭(🧚)にぬけ出(chū )した(💸)ほどだった(⌚)。ふ(😼)だんから、彼はそう出(😊)し(🌳)ゃばる方では(😶)なかったが、それで(🎣)も、校友会(👄)の委(🛏)員(🀄)(yuá(🕝)n )会(huì )などでは(📖)、(🕰)新賀や梅(⏲)本と共にか(🦐)なり意見を発表(biǎo )する方だった。それが昨日(👜)以来(lá(🕜)i )、まっ(📦)た(🏊)く沈(shěn )默を守りつ(🍨)づけてい(✝)る。きょ(🎣)うはこと(🙄)に新賀や梅本に対してもあまり口をきかな(🚗)い。今朝あたりまでは、誰も(🍢)そ(📣)れ(🧜)を(📥)気にとめなか(📝)った(🎗)の(😞)だ(🌶)が、み(🏔)んなが笑うときに笑いも(🚺)せず、ま(⌛)た先生(📱)たちの(💶)品(🖼)定(📒)めや、事件のこれからの成(🎖)行(háng )きにつ(👬)いて、(🤑)みんなが非常な関心をもって話(❌)しあ(🍻)っている(🚯)のに、自分(📉)ひ(🌨)とり(😨)で校庭(tíng )をぶらつき(🥡)まわったりし(✡)ている彼の様子(zǐ(⛴) )が、(🌜)いつまでも周(zhōu )囲の注意をひかない(🕉)でいるはずがなかった。しか(🍞)も彼(bǐ(👜) )が、(🗨)同(tóng )級生(shēng )の(♏)大部分(🗞)がまだ(🎎)朝倉(cāng )先(xiān )生の(💶)顔も知(⬅)らない一二年の頃から、室(🌥)崎事件や宝(👱)鏡先生事件を通じ(👯)て先生(🎯)(shēng )から大きな感(📪)(gǎn )化をうけ、その(♍)後、白鳥会(🦓)の一員にも加(✈)わっ(🕉)て、先(xiān )生(shēng )の(🎵)心(xīn )酔(🌧)者(zhě )の中でもその第(🐫)一人者になっていることは、誰でも知っていることである。こん(🥉)な時こそ彼はみんな(💺)の先頭に(🏢)立(🛃)って活動(✏)すべきでは(👣)ないか。そう(🤺)した(🔖)考(🏇)(kǎo )えが、一般(🖤)(bā(💄)n )の生(🏑)(shēng )徒(🕜)た(✏)ちの(⏬)頭に浮んで来るのはごく(🌋)自然であった。
「僕、知(🔴)っていた(🗡)んだ。道(dào )江(jiāng )さんが(🏼)こ(💑)ちらの土(tǔ(⛺) )手を通(🧞)る(🥫)のを見てい(🥑)たんだから。」
「本(🤙)(bě(🤡)n )田も、しかし、こ(🥙)の(🧦)ごろは大ぶ思(🎦)(sī )慮深(♉)くなっているから(🏮)ね(🙎)。」
「それ(💿)で僕(😙)(pú(🤫) )たちが正(🦁)(zhè(🐴)ng )しい願い(🏵)だと思った事(shì(🔹) )を役所に出(❕)す(🍲)の(🔯)、あた(🤝)りまえです。考えが足りないことなんか、ち(🚮)っともありません(👾)。役所がだめ(🚗)だから正し(😓)い願(🍙)いでも、慮して出さないで置(🙉)(zhì(✍) )こうかなんて(🅱)考(🚩)える人(ré(🏯)n )が(💺)あったら、その(🐧)人こそ考えが足(🐤)りないと僕(🔰)は思うんです。」
「(🏝)活(📽)躍す(🖤)る元気が(📪)ないほど打撃をうけ(📋)ているとすると、大(dà(👟) )いに(🚯)同情に値するね(🗿)。」
彼は立ち(🚅)どまったまま(🌅)、しばらくじっと馬(mǎ )田(⛷)のうしろ(⛓)姿(zī )を見つめていた。すると馬田は、わしづかみ(🚗)にしてい(🛐)た(🔎)帽子(🕧)を(🎧)ふ(🍒)りあげ(❔)て、つづけざ(🥗)まに二三(sān )度、(👉)つよく(🌮)自(zì )分の股をなぐりつけた。それ(🐈)は(🌳)、彼が何かやりそこ(🈴)ないを(🙇)したり(🍀)、しゃくに(🏟)さわったりする(🙎)時に(🏄)、よくやる(📜)く(👍)せなので(🤧)ある。
「ふむ(🖤)。」と、徹(chè )太郎は感(🅾)心したようにうなずいたが、「(⛄)しか(⏬)し(🔒)、(🧞)少(🌋)し考(kǎ(💅)o )えが足(zú )りなかった(🌪)とは思わな(🏪)いかね(🏤)。」
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