「松下! おまえはい(🌸)まに(👗)え(❌)らいも(💸)のになるよ」(👬)
「(❕)活動じゃ(🚑)ないかえ(🚔)」と母(mǔ )がいっ(🕠)た(Ⓜ)。
「厳罰(🌪)げんばつに処すべしだ、よく調(🤤)(diào )べてくれ」(⬛)
目がさ(⚪)める(🗾)と(🕚)、も(🍙)う朝日(🚜)が一ぱいに窓からさしこん(🔻)です(🎸)ずめの声が楽しそうに聞こえ(📸)る。
とつぎに(🏟)は安場の作(zuò(🏞) )戦(zhàn )が奇(📨)功を奏そ(👘)うし(👟)、スクイズ(🏍)プレーで(😷)また一(🖕)点を取った。
この日師範学校の生徒は黙(🦀)々塾(shú )もくもくじゅくに応援するつもりであ(🌄)った、師(😵)(shī )範(fàn )と(🥡)中(🈁)学とは犬とさる(🤢)のごとく(🔳)仲が悪い、だ(🍇)がこの応援(💐)は中(🌡)(zhōng )止になった、いかんと(🕑)なれば審判者(📕)しんぱん(🎑)しゃは師範の選手がたのまれたからである(🥥)、で師範は(🛷)中立隊(duì )として正(🦗)面に陣取(qǔ )った。
「いい(🏌)えお(📋)帰(💹)りにな(⛴)りま(🏦)した」と(🌾)女中(🕍)が(🎮)横(🎮)合(hé(🚢) )い(🚔)から声をだ(🐽)した。
「おれにゃ(🛬)わからね(🚔)え」(🌋)と覚平がい(🌻)った(🏕)。
「女と合奏したり、手紙(zhǐ )をやりとりするの(🖥)は(🎙)どう(🎭)だ(🍇)」
総(zǒng )兵(bīng )衛(wèi )は(🦄)あり(🐭)っ(🛡)たけ(📗)の声で叫んだ(📌)。浦中(🥔)(zhōng )応(🐾)援(🏛)隊は応援(🕺)歌(🍱)を(🔌)う(〽)たった(🈶)、手に手(🏢)に(🍄)持っ(😒)た赤(🎵)い旗は(🤚)波(bō )のごとく(🕚)一起一(yī )伏(🧖)し(🖐)て声(shēng )調律呂りつりょ(🎇)はきちん(🕛)きちんと揃う。
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