五 道(🛍)江をめ(🧙)ぐ(🏤)っ(🕜)て(💴)
「いいえ(💚)、総(🔅)務(wù )二人に新賀と梅(📰)本(běn )とが代表になった(🎑)んで(🏠)す。」
「(🥎)知(💥)っていて、なぜだまっ(📔)て(📣)通(tōng )りぬけ(〽)るんだ。」
「あら、次(♌)郎(🎏)さん。……かま(🅰)わ(🌱)ないわ、(🏹)そこから(🕗)はいってい(🧤)らっしゃい。」
「第一、(⚾)道江だってそんな(🧜)こと(🔺)をし(🔈)ては、か(🐕)え(📯)って恥ずかしい思(sī )いをしなければならない(😹)で(🎢)しょ(😈)う(🛁)。」
「君(🐡)自身(🏘)で?」
しまり(🔤)のない口を半ばひらいた(👷)まま、(👯)ぽかんとして(😦)次(cì(🗞) )郎のうしろ(👰)姿を(🏩)見(🛁)(jiàn )お(🤠)く(👅)ってい(🎇)た(🐯)馬田は(🌅)、(🛤)次郎が十(🥧)間(jiān )以上(🏹)も遠ざかった(🖍)ころ(🏂)、(😻)つぶやくように「畜(🚡)生!」と叫ん(🤐)だ。そして帽子(🤼)をふりあげて、力(🎋)まかせに自(🔺)分の股をもう一度なぐりつけた。
校(🆔)友会(huì )の委員(🥄)たちは、その日(👑)じゅう、めいめいに校(xiào )長の動(dòng )静(jìng )に(✖)注意(yì )した。休み時(🧗)間になると、あ(🏟)るものは(🛵)用もないのに(🛐)校長室のまえの廊(😁)(láng )下を何度も(👠)往復し、あるものは(⏰)校庭(tíng )の遠いと(🍿)ころから校(🐒)(xiào )長(🤸)室(shì )をそれとな(🌜)くのぞいて見(jiàn )た。しかし(🚋)、校(💊)長室(👣)は(🗜)い(🖇)つもからっ(⛎)ぽだった。校長は県庁(⤵)(tīng )に出て行ったきり、(🏫)帰っ(🐥)たのかどうか(❣)もはっきりしなかった。
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