漫画《taimanin video》2行目ライン
taimanin videoあらすじ
しかし、か(❓)れにとっ(🧚)ていっそう不安(ān )に(⬅)感じら(🎀)れたのは、今朝の板(🌊)木の打ちかた(🛅)について(🍝)、大(🦊)(dà )河無門がぬれぎぬ(🙂)を着せられている(🎊)ことであった。
(😚)かれは心の中(🌌)で強く(🐴)否(🤽)定した。しかし、否(🦅)定した(🐤)心(xīn )そ(🐃)のものが(❄)、やはり、ふ(🤩)だ(🎍)んの(🥌)秩(🚃)序を失った心でしかなかった(💶)ので(🗝)ある(🏞)。
次郎(lá(👲)ng )は足音をたてないように(🚃)、みんなの(🥕)間(jiān )をあるきまわり、いち(🎚)じ(🖍)るしく姿(zī )勢のわるいのを見(jiàn )つけると、それ(⛓)をなおして(🖌)やった。
先(🧘)生(👭)は、しかし、(🥪)まもなく顔をまっすぐにした。そして、これまで(🔴)の激しい(😒)調(diào )子とはう(🐨)って代わった、(🚱)沈しずん(🚓)だ調子で(🈯)言(yán )葉(🥓)(yè )を(⌛)つづけた。
み(🧢)んなが出(📛)は(🚵)らってしまうと(🖖)、(😆)次郎も一週間ぶりで(🌑)解放された時間(♈)を持つことができた。い(🤼)つも(🚿)だと、さ(🤺)っそ(⛅)く読書(🐌)をやるか、空林庵くうりん(✔)あんに行って、朝倉先生夫妻とゆっくり話(🐷)しこむかするは(🧞)ずだったが、(👶)今(🎤)日は、事務室の(🦑)隣(🚾)とな(🏀)りの自分の部(🔐)屋(🦈)で、机に(🙂)よ(🐹)りか(🍰)かっ(🍈)たま(💷)ま、(🚻)なが(🚛)いこと(🌦)ひ(🎀)とり(🤢)で考え(🍏)こ(🌺)ん(🍥)でい(🆚)た。
(🚺)次郎(🔩)は、朝(🕊)倉先生ら(🛠)しく(⏩)ない詭(💍)弁(bià(🚩)n )きべ(🙍)んだという気がしてさびしかった。かれは(🛵)語(🌝)気を強めて言った。
この一週間は(🍟)、(✌)塾(shú )生(shēng )た(🎲)ちにと(🌪)っては(🍐)、まっ(📤)たく奇妙きみょうな感じのする一週間(🎌)だ(🥠)った。朝倉先生夫(🌁)妻も、次郎も、生活(huó(🐒) )の細(🥙)(xì )部の運営(💊)については(🍂)、自分たちのほうからは、何ひとつ指図さしずをせ(🏹)ず、また、塾生たちから何かたずねられても、「(📺)ご(🍕)随(suí )意(🏬)ずいい(🎨)に」と(♌)か、「(〰)適当(⬅)に(🐌)考(🍵)えて(🗑)やってくれたま(🏐)え」とか、(🔖)「みんなでよく相談してみるんだな」(🌒)とかいったような(🍪)返事(shì )を(😻)す(👄)るだけだったので(⏭)、とかくかれらはとま(🖱)どいした。中(🗨)(zhōng )には、(👨)それをい(🕶)いこ(💥)とにし(🐟)て(🙁)、ずるくかま(🔚)えるものもないで(🛐)はなかった。その結果、むだとへまと(🧢)が(📒)つぎ(📂)つ(🥘)ぎ(🥐)に(🐁)おこり(✝)、かれら(🥗)の(🤐)共同(🗞)(tóng )生活(🕯)の(🐢)すがた(🚴)は(💓)、見た眼(yǎn )めには決し(🌁)ていいもので(🌈)はなかった。時には(😎)、不(bú )規律と怠慢たいまんだけが塾堂(táng )を(🐥)支配しているの(🦉)ではないか、と疑(yí )われるような場面(🃏)も(💄)あり、もし学ぶこ(💕)と(🤥)より(🚎)も批評(🧣)することにより多(duō(🤤) )くの興味(✖)を覚えてい(🐤)る参観(guān )者が(⏫)たずねて来(🏬)(lá(🍬)i )た(🥃)としたら、そ(🚮)の人は、批評の材料をさ(💴)がすのに、決して骨(gǔ(🌍) )は(⬜)折れ(🛢)なかったで(🌖)あろう。
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