「(🎗)田川(🌫)はど(🕙)うだい(🈵)。」
つきあたりに、大便所(suǒ )がこれも七つほどならんで(🦒)いる(🦔)。そのう(🈯)ちの、(🛡)右はじの一(👪)つだけが戸が開(kāi )いてお(🌭)り、その少し手(⚫)前の、たたきの上に(👴)、(🖍)水(🍰)をはったバケツが一(yī(🏧) )つ置い(🏑)てあ(😙)るのが見(🙀)えた。戸の開(kāi )いた便(🌕)所(🏷)の(🔺)内側は、電(🤫)(dià(⏮)n )燈の光(🈂)(guāng )を斜(xié )な(🚠)なめにうけている(🔍)ので、よくは見え(🧦)ない。しかし、だれか中で掃除をしている(🔋)ことだ(🔱)けはた(👚)しかだっ(🔖)た。六人の室員(🅱)の(🚺)うち、飯島は入り口(🖋)に(🎢)立(🥊)っ(🎯)てお(🐥)り、両がわ(😴)の小便所(⬛)に(🚰)二人ずつ働いてい(🔶)る(🔱)のだから、あとの一人は大河にきまっ(🚂)ている。次郎は、そう思(👯)(sī(🗑) )って、すぐ(🐺)声をか(🏐)け(🚞)ようとし(🆕)た。し(🔹)か(📵)し、なぜ(🎑)か思いと(🎎)まっ(🈷)た。そし(✂)て、入り口の横(héng )の(📤)板壁いたかべにか(🤴)け(🌪)てあった便所(🔍)用の雑(⭕)巾を一枚とり、それをたた(🤡)き(🤑)の上のバケ(🐸)ツ(🕸)の水に(🚬)ひた(🕚)して、しぼっ(👉)たあ(📞)と、大河のはいっているのとは反対の(❗)はじの大便所の戸(hù )をあけ、中にはいっ(💰)た。
「そうだ(💋)とする(✖)と、みんながまごころを(😺)こめ(🕊)て常識をはたらかしさえすれば(🥒)、落ちつくべ(👞)きところに落(luò )ちつくんではないかね。」(🍮)
と、みん(💘)な(📙)にきこえるよう(🍎)な声で言いながら(🚔)、(🏇)教壇きょうだ(🏮)んをおりてかれ(🔛)のほう(♎)に近づいて(📯)来(💞)た塾生があっ(🛠)た。飯(🚫)島で(🦎)あ(🆗)る(🐜)。次郎(💮)は思わず苦笑(xiào )した。何かむかむかするもの(😰)が、胸(xiō(🤶)ng )の底からこみあ(😯)げて来るような気持ちだった(💽)。しか(🕍)し、(🧜)かれは(👋)しいて自分(🌉)をおちつけ(🐈)、
この妙音をつ(💅)き(🌩)だした小僧こ(🅰)そは、(🏔)実(🗑)(shí )に、後年の森田(🐠)(tián )悟由(yóu )ごゆう(🏟)禅師ぜんじだったそうである。
(⏩)ところ(🤨)で、か(💾)れの言葉(🐵)が終(zhōng )わるか終わらないうちに、二(🌵)三(sān )の室(🤚)(shì )か(🐩)ら、急に(🔎)さわ(📓)が(🔏)しい人声(🐐)や物音(📨)が、廊(🤶)下(😺)をつた(➰)ってきこえだし(🧦)た。
「ええ、(🚩)でも(✂)、まだだれも起きた(💡)様子(🏓)がな(😟)いんです。」
朝倉(cāng )先(xiān )生は(🎰)、そこ(🛥)でまた口(kǒu )をつぐん(🍡)だ。塾生たちの中(zhōng )には、話がそれで(🍙)終(💩)わった(🦍)のかと(👸)思い、そっと眼をひ(🍓)らいて、先生の(🔵)顔(🏣)(yá(✊) )をのぞいて見たものもあった。
「(😤)たい(🛴)ていは(💝)二(😹)重(chóng )橋を見(🍊)て(❣)、それから銀(yí(💖)n )座に行き(👩)た(📩)がっ(🐫)ていたよう(🦀)でした。」
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