「(🚷)豆腐(🌡)屋(wū )ア」と敵方(💞)がひやかす。
「(🐊)い(🈁)いえお(✋)帰りになり(🐍)まし(🐨)た」と女中が横(🚐)(héng )合(hé )い(🥞)から声(💝)をだした。
(💊)実(🥀)(shí )際敵(dí )の(👤)走者が第一第二塁(🍭)にある、少しもゆ(🔣)だんのならぬ場合である(🧦)、かれは(🥏)捕手のサ(🌎)インを見(jiàn )た、(🛎)小(🍧)原(yuán )はすで(💩)に青木を(🤧)あなどっている(🖐)、かれは第(🗓)一(yī )にウェストボールをサ(🛬)イ(😝)ンした(🤥)、(✍)第二もまた……第(dì )三には直球(⏩)である。そ(🐟)れは青(qīng )木(mù )の予想(🥖)するとこ(⛩)ろ(😭)であった。
ふ(🈁)たりは(😵)一つのさかずきを献酬け(🖌)んしゅうし(🍷)た。善兵衛はいろい(🏝)ろ(🗓)野(👚)球(qiú )の(🚶)方(fāng )法を話(huà )したが覚(🚶)(jiào )平にはやはりわからなかった(🕟)。
「(🔯)やる! きっ(🐀)とやる(🚢)」と(🔴)千三はいった。この(🖕)と(🦍)き(🤸)五大洲(👥)は安打して一塁(🚅)(lěi )をとっ(👼)た、つぎのクラモウ(🔖)はバントした、手塚はそれ(🏋)を取って二(èr )塁へ投(tóu )げようか(🆗)一(yī )塁へ投(🆒)げよ(🕢)うかと疑惧ぎぐしてるうち(🕖)に双(🌓)方(📠)を生(🍘)かし(⬅)てしまった(🕟)。三番(fān )は千三(sān )である。
「やあ(🌫)お(📶)まえ(🙏)さんもきて(🙌)るね」と覚平(📝)が(🗜)いった。
そのこ(🔏)ろ学(🤼)(xué(🌘) )校内(nèi )で奇怪(😆)(guài )な風説が伝わった(🐪)、生徒の中で女(📼)学(xué )生と交(📩)際し、ピ(🚈)ア(🤵)ノやバ(🥎)イオ(🥈)リンの(😡)合(hé )奏をしたり、手紙を交換したり、飲食店に出入りした(🔪)りする(🦅)ものが(😭)ある、いま(📒)のうち(🕑)に(🎄)探(🏰)し(🍍)だして制裁を(💹)加(🎊)(jiā )え(♏)な(🔌)ければ(📿)浦和中(👵)学(🐇)(xué )の体(tǐ )面に関する。
「早く始め(🌖)ろ」
「モクネ(🧒)ンジンやあい(😒)」(📰)
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