彼(🍈)は、一年(🎏)生(🍻)(shēng )の全部(bù )とはいかな(🛡)くとも、少くとも彼の組(zǔ )の生徒だ(🥊)け(🏗)でも、彼と同(💮)じ気持にな(🤹)ってもらうことを、(♈)心から(⬛)望(😑)んで(🍑)いた。彼はある日(rì )、五六名(🥥)(míng )のも(🌤)のに真(😁)(zhēn )剣に(🚃)その気(🈂)持を話してみた。し(😊)かし、誰(shuí(🌂) )もが反(fǎn )対もし(🎩)なければ賛成もし(💎)なかった。落第(🆕)して(🚨)同じ一(🕣)年(nián )にとどま(🐊)ってい(🚂)た一生徒など(♊)は、嘲るよ(🤷)う(🌉)に「ふふん」と(〽)答(dá(🚼) )えたきり(🚡)だった。で、彼はそれっ(🖼)きり(🧦)、誰に(🧥)もそ(🥤)の(🔴)こと(🌂)を言(🔷)わ(🎾)なくな(📢)ってしまった。
大(🦓)(dà )沢(😳)が(🌽)立ちかけると、次郎がだしぬ(❄)けに(📩)恭一に言(yán )っ(⚫)た。
「(🏵)うう(🔲)ん、ちっ(🐙)とも。……僕も君らの話をきいて、今(✏)はじめ(🐮)て知(😍)っ(🤪)たんだよ。」
「(🌑)それよりか、狐の(👎)奴(👎)がそ(🔑)の新入生(shē(🔪)ng )に頬ぺ(🅿)た(🦕)をひっ(⛑)かかれたって、ほ(🌏)んとうかね。」
学(xué )課には彼(🙉)はかなり(💯)熱(rè )心だっ(👊)た。また、教科書(🔯)以外の本も毎日(rì )いくらかずつ読んだ。たいて(🖇)いは少(shǎo )年(nián )向きの雑誌(🔅)や伝記(jì )類だった(🐓)が、恭一(yī(🛠) )の(🚚)本(🦈)箱から、美しく装幀(zhēn )された詩集や歌集などを、(🧚)ちょい(🏻)ちょい引(yǐ(💒)n )きだして(👳)読む(🎌)こともあっ(🏈)た。むろんそのいずれもが(🛎)、(🐇)彼にはま(🥛)だ非常(cháng )にむずか(🔜)しかっ(⏳)た。し(🍣)かし、恭一(yī(📶) )におりおり解釈かいしゃくしてもらっ(😎)たりし(👧)ているうちに、(🌰)詩(🎹)(shī )や歌(👏)のこころとい(🚓)うもの(🚞)が、いつとは(🐿)なしに彼の感(🕗)情(qí(🦋)ng )に(🐼)しみ入って(😃)来(lái )た(💬)。そし(📱)て、時には、(😆)寝床にはいってから(👁)、(🤹)自分で歌(🌙)を考え、そっ(🕎)と起(qǐ(🖕) )きあがって(🍼)、それを(🐳)手帳に書(shū )きつ(🥪)けたりす(🕊)ることもあ(🔎)っ(🏍)た。
「そうか。で、どうするんだい、こ(🖋)れから(🍀)?(⏬)」
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