日本《変態 オナニー 動画》2行目ライン
変態 オナニー 動画あらすじ
「(🍠)最初(🍅)の(⚫)朝(cháo )に(🏣)しては(🐌)、めずらし(📔)いことだったね。時刻(kè )が非(fēi )常(cháng )に正(zhè(🤐)ng )確だったし、そ(🎒)れに(⏸)、打(dǎ )ち方がちっ(〰)とも寒(🏀)そうでな(📡)かった。」
「私は(📭)けさ、君ら(😤)の中のだ(🐺)れかが打(⛏)(dǎ )った板木(💭)の(🥑)音を聞き(⛓)なが(🥤)ら、ふ(🗨)と(🍘)、この話を思い出(chū )したが、そ(🍊)れはおそ(🐓)ら(👩)く、けさの板木が、こ(🌆)この生活にふさわしい心をもっ(👡)て打たれていたか(🎨)らだ(⛑)と思(🚽)う(🏼)。君(jun1 )らの耳にあの音がど(🥦)う響(😕)ひびいたか(💚)は(🐛)知らな(🌉)い。しかし、私(sī(🤛) )は、あの音(📺)か(🤹)ら、(➰)この(🔷)塾はじまって以来のゆたかな感じをう(🐾)け(♌)た(🕜)のだ。じっく(🈵)りと落ちついて、(✂)す(🗃)こ(📚)しも軽は(💩)ずみなところのない(🚏)、また(🐓)、すこしも(🅱)力りきんだところのな(🔔)い(💈)、おだやかな(🍢)、そして(💶)辛抱しんぼうづよい努(nǔ )力、――心の底に深(🔟)(shēn )い愛(à(🔴)i )情をたたえた(🤞)人だけに期待(dài )しうるよう(🅱)な努力を、私は(🈶)あ(📄)の(🔵)音から感(🎾)じとり、(👺)これこそこ(😘)こ(💤)の(🔇)生活を象徴(zhǐ )しょうちょうす(🔄)る響きだと思っ(🥫)たのである(🤔)。――私は、しかし、(🔲)奕(🕡)堂(táng )和(⏸)尚(👔)のよ(🔟)う(🙁)に、だ(🚒)れが、どんな気持ちで、今朝の板木を(🦒)打(📋)った(⏪)かを、(🍎)し(🛄)いて知りたいとは思(🌾)わない。そ(🚩)れ(👘)は(🥌)、もともとここの生活(huó(🚙) )では、だれがどんな働きを(🦄)して(🍞)、どんな名誉めい(🎩)よを担になうかという(☕)ことは、あまりたい(🔌)せつな(💆)ことでは(🌍)ないからだ。ここの生活でた(📁)いせつなの(🥝)は、(🏐)名(🎪)でなくて実(🍝)である。心である(📈)。その(🚟)心がむだにな(🍏)らないで(🧟)、共同生活全体(🦅)の中に生(🎣)かされていけば、個々(📩)の人(rén )の名などは(😩)、(🖼)しい(🌩)て(😼)問(wèn )題にする必(bì )要(🍣)はない。そうい(🐼)う意味(🚋)(wèi )で(🖖)、私は(🏭)、今朝のよ(😗)うな板(bǎn )木の打ちかたをする心をもっ(🔡)た人(ré(🐇)n )が、君(🤢)ら(🕞)の中(zhōng )に、少なくとも一(♋)人だけ(🔸)はいる、ということを知(🔸)っただけ(🐋)で満足(zú )した(👀)いと思う。そ(🎣)して、その一人の心(xīn )が、おたがいの生活の(💷)中(🐁)に、すこし(🐕)もむだにならないで生かさ(👺)れて(🌘)いくことを、心(😄)から期待した(😁)い。……(☝)つ(👭)まり、愛(ài )情に出発し(🕛)た(🐟)、お(🍘)だやかな(⛑)、しかも辛(🏼)抱づよい(🌥)努(nǔ )力、そ(🔇)うい(🛒)う努力を、(📞)単に板木を打つ場(chǎng )合(hé(🦖) )だ(🐙)け(💁)でなく、す(🥟)べての(🈸)場(chǎng )合に払(💴)はら(🐍)っ(〽)てもらいたい(🦖)のであ(🔌)る。……名(🙎)(míng )を求(qiú )めず、ひたすらに実を捧ささ(🚢)げるとい(📕)う気(💏)持(🆑)ちに徹てっして、(👆)そういう努力(lì(🖤) )を、みん(🥠)なで払(🖕)って(🔲)もらいたいのである。――」(🔤)
次郎(🦐)は(📌)、そんな対(🐴)話(huà(⏮) )の中にも、友愛(🔍)(ài )塾(shú )に課(🏕)された大きな(🍜)問(wèn )題があると思った。そして、かれら(💭)の話(huà )がどう発(fā )展してい(👅)くかを興味(😠)をもって待って(😡)い(👭)た。か(👼)れ(🎯)らは、しかし、笑ったあと(🤛)、急に口をつぐんでしまった。次郎が大(dà )便所の中にいること(🏊)をだれ(🛷)か(🥈)が思い出して(⚓)、みんなのおし(📖)ゃ(😴)べりを制止(😧)する合(🏊)い図(tú(🎗) )をしたもの(🐧)らし(👲)い。
(🎊)道江という一女性が、間も(🕑)なく、自分の目(mù )の(🔪)まえに現われるとい(🔠)う小さなできことの予(🗣)想、―(🐇)―大きな人(🔳)(ré(🔽)n )間(jiān )社(😴)会の運行うん(🍨)こう(🛶)の中では、まっ(🕑)たくどうでも(🚽)いいような、そう(🚠)した小さなできご(⚽)と(✝)の予想よ(🐈)そうが、ど(📓)う(🚫)してこれ(🔒)ほどまでに自(😟)分をまご(✒)つかせ、自分の不断(🆘)の心(💛)(xī(🍳)n )の(🛴)修練(💇)を無(wú )力に(👦)するのか。どうして、現(🌧)在友愛塾に(♌)おおい(🎿)かぶさ(🎻)ってい(❌)る深刻な問題(tí )以上(shà(🛩)ng )に、自(zì )分の心を(♊)なやます(⚾)のか。女(nǚ )性(🕊)とは、恋愛れんあいとは(🔁)、(🤭)いった(💘)い(🌠)何だ(👼)ろ(✳)う。それ(🛠)は、(🙊)これまで(🚽)自(zì(🦅) )分が考(❌)えて来(💇)た人(rén )間生活(🍦)の秩序とは、全(🏟)(quán )く次元のちがった秩(zhì )序に属(🍐)するも(🦑)の(🤘)だろうか。
「じゃ(🔷)あ、やはり打ち(🔈)つづ(🛣)け(✌)る(🥚)より(🗡)ほかあ(🤽)りませんね。」(🌫)
とあいさつし(🥅)て(😼)、大河(hé(🍼) )に近(🏅)づい(⛪)た。
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