「ず(🥎)っと田(🚄)舎の(🎚)親(qīn )類の家(jiā )にいた(⛸)も(🌶)んだか(🍢)ら……(🚥)」
「こらっ! ど(🌘)こへ(🙉)行(háng )く(🐿)んだ!」
「そこ(🏷)で、(🐂)四(sì )年(🛰)(niá(🧣)n )生(shēng )の責任(🛹)い(👹)よいよ大なり、だね。」
彼は、一年生(🐎)の全部と(🖤)は(💧)いかなくと(🤭)も(🧜)、少(👃)く(🚋)と(🍶)も彼の組の(🏑)生徒(tú(🏿) )だけ(🌸)でも、(🐽)彼と同(tóng )じ気持になってもらうことを、心か(🔯)ら(🔊)望んでいた。彼(🐳)は(🕔)ある日、五六名(☝)のものに真(🔉)(zhēn )剣にその気持(🍿)を話してみた。し(🛂)か(🌃)し、誰もが反(🦌)対もしな(🥖)ければ賛(zàn )成(chéng )もしなかった。落(🏳)第して同(🕋)じ一年にとどま(⏳)っていた一生徒(🚂)などは、嘲(cháo )る(🚘)ように「(✒)ふふ(🎒)ん(⛄)」と答えたきりだっ(⏩)た(🍃)。で(❌)、彼はそれ(🏙)っ(🚠)きり、誰にもそのこ(🙁)とを言(yán )わなくな(🕺)って(⛵)しま(😳)った。
「どこの(🌫)奴(😼)かね。…(🍯)…おい(👠)、本田君、(🍲)知らんか(🕣)。君(🍥)(jun1 )と(🚈)同姓だが。」(🐝)
「ふうむ、そうか(👉)。」
「そん(⬛)なこと、あり(👂)ません。」(👄)
「本田は(🕣)どうだ。四(sì )年生(👆)にバック(🔤)しても(🥠)らいたいのか。」
(🙌)三人はそれか(🔮)ら(🚔)、恭一が階(jiē )下(xià )から持(🚳)って来た(🔃)煎(jiā(♐)n )餅をかじりながら、いろんな話(🐢)をした。こ(🔩)れ(🔡)といってまとまっ(🉐)た話題もな(🚞)かったが、三人とも(♋)少(🅱)しも飽いた様子が(🌲)なかった。学校(🧣)の(🌌)話(👇)も(🕔)おりおり出た。しかし(✏)、次(cì )郎は、(🌋)雨天体操(🐴)(cāo )場(chǎng )事(🤔)件につ(🦔)いて(🦔)、自(zì )分(🧖)から話し出そうとは(🥖)決してしなかった(🕟)。
(🈶)それが、(🚦)その(📑)頃(qǐng )、彼の行(háng )動(dòng )を(🤑)左右(yòu )する第一の信条だったのである。
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