「默ってなぐられて(📵)いるんだ(🎮)な?」(🗞)
「それより(💰)か、狐の奴がその(👬)新入(🌛)(rù )生(🐩)(shēng )に頬ぺたを(🔬)ひっ(🦍)かかれたって、ほんとうか(🏏)ね。」
「ず(🤱)っと(👶)田(tiá(🎇)n )舎(shè(🐕) )の(🧦)親(qīn )類の(⛔)家にいたもんだか(🏴)ら…(🍺)…」
「いい(📢)気味だ。あいつ(🦍)も、(💖)たまにはそんな目に(🐹)あ(🏄)う方がいいだろ(🏢)う。」(🏙)
彼にとっての最も(🚦)大(dà )きな失望は、彼の教室に出て来る先生の中に、権田(tián )原先生の(👕)よ(🤱)うな人を、(🔁)た(🗾)だの一人も、見出せなかったこと(🗑)であ(🐐)った。彼(bǐ )の眼(yǎ(🧖)n )に映じ(🦕)た中学(xué )校の先生というの(🥄)は(🥍)、小(🍁)学校(🙌)の(🥫)先生にくらべて、(🔑)何か専(📐)門らしいこと(✉)をほんの少しばかりよ(😛)けいに知っているだけで、およそ(🐕)人(🏯)間(💰)らしい(💶)ところを少しも持合わせない(🛸)人(🤢)(rén )達(dá )ばか(🍜)りだった。貧(🚛)しい知識(💞)を教室で(🎓)精一ぱいに(🦒)しぼり出すこ(🏥)と、点数(♉)(shù )や(🍞)処(😿)罰(🎗)(fá )で生(⤴)徒をお(🎊)どか(⛺)すこ(☔)と、この二つの(🚄)外(wài )には、用(yòng )は(✔)ないといっ(🐋)た顔をし(🎯)て(🙍)いる人間、そ(🍖)れ(💄)を次郎は中学校の先生(🛄)(shēng )に(😰)おいて発(fā )見し(😉)たのである。
大(dà )沢はゆったり(🎳)とそう言って、みんなを見(✖)(jiàn )ま(🐴)わした。
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