フェラ 動画《アパタイト えろげ》2行目ライン
アパタイト えろげあらすじ
方(🧢)壺山(shān )人は名(míng )字み(👡)ょ(😈)うじを渡辺わたなべとい(🎊)い、徳川の時代(dà(🏣)i )に木(mù )曾福(👗)島(🌱)きそふくしま(🎑)の名君(🧢)(jun1 )とうたわれた山(🕖)村良由りょうゆう公(🌭)が詩(🌩)文の師匠と頼んだ人(🧤)で、「(🔌)菁莪館(🏙)せいが(💐)かん」（良(liáng )由(💩)公(🔡)の建(😊)(jiàn )てた学(🚸)(xué(🖨) )校）の学(🌐)(xué(💒) )問(📞)を(㊗)興(xìng )したこ(📑)とにもあず(🏬)かっ(😞)て力のあったらしい人(🔅)(rén )ですが、この人が(👐)大き(🐣)なはすの葉を頭にか(😐)ぶった図がわたし(👘)の見(🎷)つけ(🔰)た書物の中(💽)に残(🚃)ってい(🎄)ま(📧)した。青いはすの葉をかさの(🈚)かわりとは、木曾(céng )川きそが(🚛)わへつりに(🤖)行く人でも、ちょ(😤)っと思い(🏞)付(fù )きそうも(🐢)な(🏇)いもの(🍗)です。
早(🎩)いものですね、こ(🖖)んなふうにして一夏を(🍘)送(⛴)るう(🥈)ちに、(🙊)わたし(🅱)の借(🐵)りている店座(🈂)敷(fū )へは(🏥)せみ(🏒)が舞(wǔ(🌷) )い(💐)こみ、めっきり(🌂)秋(🍬)らしくなった風は座(zuò )敷(fū )の中を通りぬ(🈷)けて行きました(😐)。皆(jiē )さ(📆)んにも聞かせ(🛵)たいのは、川(chuā(🥝)n )上(🧦)から大手(🍢)橋(🥕)おおてばしのほ(🆑)うへ流れ(♏)る木曾川(chuā(👊)n )きそがわの音ですが、あの水(💤)(shuǐ(🧒) )が岩を(🕤)越すよ(👥)りも(👃)っ(🧙)と早く、夏の(🎧)暑(shǔ )さ(🌖)が流れて行(háng )ってしまい(❣)ました。
三(🍉)(sān ) 土と水(🧒)
「そ(😪)れ(🎇)は(❕)うらやまし(📠)い。わたしは十の年(🙀)に郷里(lǐ )くにを出(📶)たものですから、久しぶ(🎫)りにここ(🚎)を通ります。で(🌶)も、山育ちは争われないも(⏭)のと(🔢)みえ(🆘)て、わた(😇)し(🏾)の顔(yá(😪) )を見(jiàn )ると、(🐚)山(🈁)ざる(🐣)、(🔋)山ざ(🥁)るという人がよ(👞)く(🎶)あります。」
わた(🏵)し(🤸)が仙(⏺)台で送(♊)った一(yī )年は、(👄)ちょうどこの学校(xiào )生(shēng )徒(🔽)がにわとりの鳴き声を聞(♊)きつけた時のようなもの(🎢)でした。朝になります(🎙)と(🌎)、だ(🌵)んだん空(kōng )が明けは(🤝)なれ(😭)て行くように、過(❤)ぎ去ったことはわたしか(🥓)ら離れて行(háng )きました。そ(🤗)こいら(😵)は明るくなってきます。物(wù )は生き返ってきます(🦗)。草(🌸)木も新しい色を帯びてき(🈸)ます。何を見ても目がさ(🌙)める(👖)よう(🥗)でし(🙁)た。
ある(⛵)夏(🥊)(xià )、(🚎)保福(fú )寺(🚙)峠ほ(🏤)うふくじとうげや鳥居峠(gǔ )と(💚)りいとうげ(🎯)を越(yuè )し(🐣)て木曾福島(🤫)きそふ(🔪)くしまに姉の(💥)家をたず(🤕)ねました。その(📉)時はわたし一人で(👣)もなく、吉村(cū(🛤)n )のむすこさんを連れて行(⛴)きま(🚍)し(🤼)た。今(🕔)の吉村さ(🍂)んもそのころ(🧞)はまだ(🏈)中学(🐿)生であったのです(✖)。吉村(cūn )一家の人たちは木(mù )曾福(fú )島の出(chū(🎵) )ですから(🔰)、この(🐷)中学生(🗞)にとっても初(chū(👲) )めて両親(🕌)(qīn )の郷(xiāng )里を見る(📆)時(🍟)でした。
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