日本《クリエル 南アフリカ》2行目ライン
クリエル 南アフリカあらすじ
久(😑)保井校(xiào )長(🤫)(zhǎng )のつ(🥑)ぎ(❣)にきた熊田校長とい(🏚)うのはおそろ(🦂)しく厳(yán )格な(🍫)人で(💘)あった、久保井先生は温厚で謙遜(🎁)(xù(🦊)n )で(⬆)中和の(🗽)人(rén )で(👏)あ(🎮)っ(🀄)た(🥉)が、熊田先生(shēng )は直(zhí )情(🥂)径(🌏)(jìng )行ちょくじょ(🥌)うけいこう(🕡)火(huǒ(📰) )の(🏨)ご(🕒)とき熱血(📥)と、雷霆(tíng )ら(💨)い(🥂)ていのごとき果(guǒ(🤳) )断をもって(📈)いる。もし久保(🕰)(bǎo )井(jǐng )校長(👪)が春な(👖)ら(😻)熊(💘)田校長は冬である、前(📊)(qián )者(zhě )は春(🎅)(chū(📏)n )風(🚶)駘蕩(😴)たいとう、後者は寒風凛(🥪)烈りんれつ！ (🎶)ど(♑)んなに寒(📛)い日でも(🌘)熊田校長は外套がいと(🏼)うを着(zhe )ない、校長室(shì )に火鉢もおかない、かつて(🏈)大(👵)吹雪(xuě )お(🛌)おふぶき(🕞)の日(🔴)、(🌑)生徒はことごとくふるえていた(⛎)日、校(😤)長は校庭にでて雪だるまを転(zhuǎn )がしま(✡)わ(📝)った、そ(🛸)の髪と(🎉)なく目(🛥)となく口となく、雪(xuě )だらけになったが少しもひ(😪)るまなかった。
会(huì )議(yì )はおわ(🥡)った、光一(🐹)はみな(⛹)とわかれてひとり町を歩いた(📩)。悲しい情緒(xù )じょうちょが胸にあふれ(🍣)た。かれは他(🌭)人の(🐉)欠(qiàn )点を(🍋)いうこ(😺)とはな(🏡)に(🕴)より嫌いで(🔲)あ(🕤)った、(🔦)まし(🤬)てその人に向(🎷)(xiàng )かってその(🍳)人(🌤)を侮辱(🎃)する(⚫)の(⛷)は(👟)忍(㊙)び得ざるこ(🚋)とである。
こう(😺)思っ(💅)て(🛵)光(guāng )一の顔を見やると光一(🖱)は微笑(✉)(xiào )して(😎)いる、その(🐬)男らしい(😳)口(㊗)元、上(shàng )品な目(❣)の(🚪)中にはこういっ(🤣)てる(📴)か(🐣)のごとく見(🚨)える(🗽)。
「なにをぐずぐずしてるん(🔝)だ」(♋)
(💝)かくの(🥇)ごと(🛵)く無知(🏷)(zhī )で不行(háng )儀(🥀)な客を相(👂)手にするのだ(🖱)から興行師(🅿)もそれ(😧)相当(dāng )に不親切をつくすことになる。
かくのご(💃)とく無知で不行儀な客を相手にす(🚯)るのだから興(🎰)行師(shī )もそれ相(🖖)(xiàng )当に不親切をつくすこ(🙁)とになる。
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