「勝てないか(👥)な(🚞)あ(🌎)」と(📿)かれは善兵衛にいった(🔽)。
級の重(💞)なる(👺)ものが五人集(🛢)まって(👐)相談会(🚛)を(🍥)開(kāi )いた、(🧔)もし手塚であるなら同級(jí(🤫) )の恥辱だか(🌫)らなんと(😤)かいまのうちに(🎂)相(🏖)当の手(♿)段(duàn )を講じなけ(🍌)ればな(🥊)るま(😌)い(🧠)。これ(📫)が(⛺)会(📙)議の主眼であ(👈)った。
いま(🙉)かれは臍下せいかに気(🕷)(qì )をしずめ、(⛏)先(🍴)生のバットをさげ(🈴)て立(🙀)ったとき、はじめて野球の意(🧚)義がわ(👐)かっ(🔤)た。
その日の試(📸)合(🔎)は製(zhì )粉会社の裏の広場でや(✈)ることになった、中(zhōng )学の(🐘)運動場は修繕のため(🤛)に使用ができなかった、朝からの快晴で(🥔)かつ日曜であるた(🏑)めに見(jiàn )物(🚆)人は(💌)ど(🕸)しどし(🌌)でかけ(📖)た、豆(dòu )腐(✴)屋の覚(jià(🗨)o )平(🌅)は早く商売をしまって肩に(📬)らっぱを(🎢)かけた(🐌)ままでかけ(🍈)た(💻)、見ると正面に(👢)大(💥)きな網あ(😧)みをはり、白い線を(⬅)大地(dì )に(🔛)引(yǐn )いて、三(sān )ヵ所に大きなまくらのようなものを(🖋)おいてある、二(èr )本の長い(🍅)線の両側(cè(🔨) )に見物人(rén )が陣どってい(🕤)るが、(🙏)草の上に新聞(wén )紙を(🆓)敷い(🍍)て座ってる(🐺)のもあり(🛂)、ま(🚉)たむしろやこし(🛹)かけを持ち出した(😡)のもあっ(⏭)た。覚平(🍩)はかく(🌨)まで野球(qiú )が(💽)人気(💦)をひ(🤔)くとは(🚨)思いもよら(🛵)なかった。かれは野(📇)球とはど(😤)んな(🖨)こと(👰)をするものか知ら(🏘)なかっ(💪)た。かれ(🎩)は(📏)豆(dòu )腐(fǔ )おけを(🎍)になって町を歩くと(🚳)き(🚫)、(🖼)おりお(💞)り子(zǐ )供等(🔇)(děng )に球を(🔗)頭にあてられたり背骨を打たれた(🏘)りするのでむしろ(🤱)野球に対し(🗻)て反感を(⛳)いだいていた(😱)。
実際(🏿)(jì(🥅) )それは師(shī(🕴) )範(🎌)(fàn )生(shē(🍂)ng )徒からでたうわ(🎓)さ(📰)である、師範(🍈)生徒は中学生にくらべ(🤐)ると学資(🛹)も少ない(🗓)し(➿)、ま(🏫)た富(🥧)める父(fù(🎇) )兄をもたぬとこ(💩)ろからなに(🥦)か(🤲)につけて不(🛤)自由勝(shèng )ちである、それに(🎋)反し(🐺)て中(🌡)学生(🎒)は多(⛑)くは相(📒)当(🌏)の資産ある(🏆)家の子(zǐ(❄) )であ(🦓)る、かれらは(📦)自由にぜい(🏬)た(📁)くな(🥒)シャツ(🎚)を買(💞)い、ハイカラな(🍬)文房具(jù )を用い、活動や芝(🎢)居(jū )などを見(jiàn )物し、(🤗)洋食(🧕)(shí )屋(😜)へも出入(🎼)(rù )りす(👼)る、そ(🏵)うさせることを不(🌉)純(chún )だと思(⛅)わない父(fù )兄が(♋)多いのであ(🤶)る。
「チ(😱)ビ公のやつ(🕒)、ど(😎)うしてお(🔪)れ(🔠)の球をあんなに打(dǎ(👻) )つんだろう」
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