あの家(jiā )では活動を見(jià(🎌)n )ることを(😋)公然ゆるし(💤)てい(👅)ると見(jiàn )え(😡)る(🤠)、お母(mǔ(Ⓜ) )さんが承知の上なのだ、それ(🎗)に対(⛷)して学校がい(🏇)くら活(💎)動(🏊)を(👙)禁じてもなんの役にもたたない話だ(💒)。
「さ(👬)あ(🎩)どこで(🐨)すか、なんだか大変にお急(jí )ぎでいら(📢)っしゃいました(🏠)」
寄宿舎に閉じ(💏)こ(🏷)められてかごの鳥のご(👝)と(🧙)く小さ(🌟)くなっ(🔏)ている師(🚠)範(🐿)生の目(🎙)から見(🛃)ると、(💺)中学生(🐵)(shēng )の生活はまったく不潔(👉)であり放(📃)縦(zǒng )ほうじゅうであり頽廃(🔉)的たいはいてきであ(🔸)る。
「み(💌)んなはだかになれ」
「や(📮)あおまえさんもき(❎)てるね」と覚(🐀)平がいっ(🉑)た。
「(🤠)豆腐(🍇)屋ア(💥)」(🚧)と敵方(fāng )がひやかす。
「活動を(🎡)見(🍕)(jiàn )にゆくの(🤧)はけ(🐸)しか(🎫)らん」(👥)
「いやいや」と安場は(💏)頭をふった。
光一は(💿)一礼して外へ出た。
「ぼ(😾)く(🖍)はだ(🎧)めだ」(🛩)と千三(🛥)が(🤰)いった。
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