「ぼくは、な(🐏)がいこと友(🔡)愛(à(⌛)i )塾の仕事を手(🆔)伝わせていた(🚉)だいていな(🍵)がら(🔂)、そ(🤷)の精神がまだち(🎮)っ(🔘)とも(🦁)身についてい(🈵)なか(🌠)った(🕷)ため(👝)に、(⬛)け(♐)さのようなあや(🧗)まち(〽)を(♊)犯してしまいました。ほ(🚏)ん(🙏)と(💥)うに(🦓)恥は(🏤)ずかしいことだと思ってい(⏹)ます。し(🤫)かし(💦)、そのあやまちによって(💦)、(🔪)開塾(shú )そうそう(🥉)、大河(hé(🥇) )君(🆑)のような、(🗑)友愛塾(⛩)精神に(🐉)徹底(🎸)した、実践家(jiā )じっせんか(😎)の魂た(📢)ましいに(🚔)ふれる(🚿)ことができ(🖊)たこ(😴)とを思います(🙌)と(🐌)、一(🐲)方では、(🎃)か(🦄)えってありがたいような気(qì(🏳) )持(🏹)ちもしています。」(♓)
日曜日(🎀)は、(🔰)特(tè(🎷) )別の計(jì )画(huà )が(📴)ないかぎり、朝(cháo )食後から夕(xī )食(👲)前まで自(🦑)由外(💎)出という(🧦)ことになっていた。東(dōng )京見(💩)(jiàn )物(wù )を一つの大きな楽しみにして(👇)上(shà(🚲)ng )京(jīng )して来た塾生たちは、最初(chū )の夜(⛎)の懇(kěn )談会(huì )こんだんかいで、ほとん(👇)ど議論の余地(🐠)なく、(🥜)満場一致いっち(❌)でそれを決議していたのだった(🚀)。
かれは心(🈁)(xīn )の中(❌)で強(qiáng )く否定した(➰)。しかし、(👎)否(📮)定(dìng )した心そのものが、やは(😥)り、ふだんの秩序(🔤)を失った心でしかなかった(🐝)のである(📻)。
「私に(🐈)言わせると、(🙇)それは、(❓)君(✴)らに、ほん(🗨)とう(🔹)の(🔂)意味で(💺)自(zì(⛲) )分(🚎)(fèn )をたいせつにす(🌆)る心がない(🤴)から(💾)なのだ。言いかえると、(🎑)君らには、自(🚛)(zì )分で自分(📹)をたいせつにする自主性と(🤚)いうものがまるでな(👩)い。さらに(🕕)言いかえると、君ら(🖤)は多(🌱)(duō )数をたのみ、多(duō )数(🍭)のか(🍪)げにかくれて(🥂)、何よりもたいせつな自分の良(liáng )心を(📒)眠(📙)(mián )らせることに平(🎴)気(🚭)な人(🐉)間(jiān )なのだ。私(sī )は、現在の日(rì )本(🧜)人(rén )の(🚷)大多数(shù )がもっている最大の弱点(🔒)を、君(jun1 )らの今朝の起(💁)床(chuáng )の(🐥)様子でまざま(😀)ざ(🔂)と見せつけら(🏒)れ(😓)たような気(🌪)がして、全く、暗然(🥂)あんぜ(🕐)ん(🐝)とな(🛴)らざるを得(😍)なかっ(👐)たのだ(🕗)。――(🆖)」
(🛶)大河は、(🏔)それでも(🔵)同じ調子で打ち(😼)つづけなが(💷)ら、
「田川はどうだい。」
し(💻)か(🏳)し、かれにとっていっ(👰)そう不安に感(🏂)じられたのは(🔜)、(💀)今(🐌)朝の板木の打ちか(📪)たにつ(🏥)い(🕘)て、大河無(🐽)(wú(😫) )門(🚇)が(😰)ぬれぎぬを着せられているこ(🏉)と(👛)であった(🚇)。
「(🐩)何しろ(❔)紳(🗂)(shēn )士しんし(🔆)だから(🤨)ね。」
朝倉(cāng )先(🙃)生は、手にもっていた塾(shú )生(⛷)名簿を(🔛)畳(🈂)たたみのうえになげ(🎽)だし(✉)て、腕(wàn )をく(🔣)んだ。そして、(🙆)かな(💇)りながい(🥖)こと、眼をつぶってだまりこん(🙇)で(🌟)いたが、やがて(🚫)眼(🏩)を(🙌)ひらくと、(🍠)ちょっ(🌖)と飯島のほう(🥕)を見たあと(📤)、みんな(🔄)の顔を見まわし(🎋)て言(yán )った。
「君(🛸)自(📙)身はどう思(🧘)う? 私の意(yì )見より(🚤)、まず君自(🚢)身の意見からきき(🐻)たいね(🍅)。」(😦)
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