「(📐)鞠ま(😝)あちゃ(🆘)ん、吾(wú )家おう(🕰)ちへ行(🏖)こう」
問を掛けた(🐆)生(♍)徒は、つと(🌘)教(🚬)室を離れて、窓の外(🔽)の桃の樹の側(🥈)(cè )に姿を顕あ(✂)らわした。
「これ、繁、塾の先生が被入い(😈)ら(💪)しっ(⛳)たに(🆙)御(🖖)辞儀(yí(🕢) )しな(🕡)いか――(🐮)勇、お前はまた何だッてそんなところに(🤽)立(lì )っているんだ(🐣)ね(😐)え――(📛)真(zhēn )実ほんとう(💖)に、(🌪)高瀬(là(♊)i )さん、私(sī )も年を取りましたら、気ぜ(🐀)わしくなって(🥄)困りますよ(🥧)―(😁)―(🔸)」(🤞)
「……私共(🔩)の(➡)勇のやつ(🖕)が、あれで子(zǐ )供仲間じゃナカナカ(🈯)相撲が取(qǔ )れるん(🐈)です(🗂)とサ。此頃このあいだもネ(👜)、(🎸)弓の弦つる(🍕)を褒美(měi )ほうび(🏹)に貰っ(🐟)て来(lái )ましたがネ、相撲の方の(🎇)名(🍧)が(❓)可(🌵)(kě(⛴) )笑(🌈)おかしいんですよ。何だって聞(🌦)(wén )き(🌺)ました(➰)ら―(🕳)―(🀄)岡(📀)の鹿」
学士は華や(🤺)かな大(🔲)学時代を(🏑)想い(💫)起し(🎃)たように言って、その骨(😎)を挫くじかれた(⏺)指(zhǐ )で熱球を受け(📭)損(🌲)じた時(shí(🎀) )の真似(sì )まねま(💎)で(🎒)して見せた。
(🆙)小使(💝)いの(🧚)音吉が来(lái )て(🌖)三尺(chǐ )四方(fā(🗳)ng )ばか(🕦)りの炉を新規(guī(🛩) )に築(zhù )つき上(🚥)げて(✍)くれた頃、高(🔩)瀬は先生の隣屋(wū )敷(fū )の方から(🌸)ここへ移(yí )った(🐬)。
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