次郎は(🕞)、すぐには、その意味(wèi )がのみこ(💥)め(😁)ないで、きょ(🆓)とんとしていた。す(😦)ると、先(🐙)(xiā(🐨)n )生は、
かれ(💾)は、掃除(🎷)(chú )そ(🧗)うじ(🖼)をしなが(🌈)ら(🈵)、根気よ(🥌)く鳴りつづ(📡)けている板木(mù )の音に、(💯)ふと好(hǎo )奇心こうきしんをそそ(🛴)られた。それは、(😧)鳴(mí(😢)ng )りはじめた時刻がきわめて正確だっ(⏱)たからばかりでなく、その(😒)音の調(🧘)子(🛡)に何(hé )かしら(🗯)落ちつきが(👝)あり、(🐲)しかも(🐵)、(👒)いつま(🗨)でたっ(👑)ても(👎)そ(⏯)れが(📉)乱(🔲)れなか(🌇)ったからであった。
「(🕹)第五室(shì )は(🈷)、管(guǎn )理部として全体の責(zé )任(rèn )を(😾)負ってい(🚕)るんだからね。僕、一まわりして、(🤷)様子を見て来るよ。」
「先生(shē(🥫)ng )は、(🌀)ぼくのやりそこな(👿)いを、どうしてあ(💆)か(⚫)ら(🏔)さまに(🚋)話(⏸)してくだ(📆)さら(📩)な(💫)かったんです(🎴)か。」
かれは、むろん、そのことに気がついて(👮)いた。しかし、べつに気(qì )をくさ(🛄)らしてはいなかった。毎(🥤)回(huí )開(kāi )塾(🍃)の当初はそうだったし、時刻どおりに(🤡)板木が(🖊)鳴ることさえ珍(🐼)めずらしかったので、今(👂)(jīn )朝の(🔤)板木(🌴)(mù )当番の正確さだけ(🔪)でも(😞)上できだぐらいに思って(🧝)いたのであ(🏀)る。
田川は、(🚕)それ(🥞)まで、眉根まゆ(😧)ね(🏒)をよせ、小首(shǒu )をかしげて、いやに深(🤔)刻そうに畳(dié )たたみの一(👫)点(diǎn )を見つ(😳)め(👹)ていたが、(🚗)だしぬ(🐼)けに自分の名をよば(🌦)れ(📷)て(📶)、飯島とはちがった意味(🙎)で、あ(📸)わ(🔃)てた(😦)らしかった。しかし、かれはすぐにはこた(🧠)え(🎚)なかっ(🈳)た。こたえ(🍆)るかわり(🍐)に、(💋)何(hé )度(🤾)も小(🌼)首(shǒu )を左右にかしげ直(zhí )し(🚹)、する(🕴)どい眼(yǎn )で畳(dié )をにら(😫)みま(⬅)わした。それから、(🎣)朝倉先(💗)(xiān )生のほう(🔅)を(🆙)ま(😈)ともに見(jià(🍉)n )て、そ(🆎)の(💞)し(🧦)ゃがれた声をとぎ(📺)らしがちにこた(🙎)えた。
「なるほ(⏸)ど。……ふん。……そ(🌨)うい(🎪)う(♿)もの(🗳)ですかね。……あるいは(🔲)そ(🌧)うかも(🛰)し(👫)れない。」
次郎は吹ふき(🎉)だし(🔒)たい気持ちだった。同時に(🚞)、心の中(🌶)で(🖐)思った。
先生は、次郎の顔を(🐨)見(jiàn )る(🏘)と、手(➗)帳(🎠)をひらい(〽)た(♟)まま、(😁)たず(🥥)ねた。
飯島(🚵)は、いく(🔣)ぶんあわて気(🚴)味にこたえた。それだ(📭)けに、(♐)いかに(🛋)も無造作む(🧞)ぞうさ(🐊)な、たよ(🍦)りな(🍭)い答(dá )えだ(🗼)った。
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