「ふう(🏺)ん、(🕔)本(běn )田(tián )か(🥞)。……(🍗)あいつはだめな奴さ。」
「(🥀)じ(🤭)ゃあ、千(qiān )ちゃんのいたずら見(jiàn )ていた(🌟)のね。」
と、朝倉先生(shēng )は、(🖨)ち(🚩)ょっと思案しあんしていた(📧)が、
(🎸)そ(🚵)れ(🍬)に(🐺)よる(🎙)と、血(😣)書の(🧠)こ(🧖)と(😒)は、(🚌)もう昨日のうちに警(💾)察や憲兵(✋)隊の耳にも(🖊)入り、県の学(xué )務(wù )課にも(🍦)通報さ(🐵)れていたらしい。今朝は(💣)さっそく(🖕)その(🙎)ことで(✈)学務課(kè )の方(fāng )から(🎣)電話がかかって来た。校長はちょうどその時四人の代(dài )表(⚡)と(🚞)会ってい(〽)る最(zuì )中だったの(🐺)で、教(jiāo )頭が代ってそのことを報告する(🍾)と(😑)、では一応(🍶)おだや(✂)かにその血書(shū )を受取る(🎧)がいい。そして校長自(🤵)身それ(🏭)をもって(✒)す(🏣)ぐ県庁に出頭する(🕺)ように、(🛂)とい(🦍)う(⏺)ことだった。教(jiāo )頭が紙(zhǐ(👘) )片に書(shū )いて(🍙)校(🦀)長(🛅)に渡したのは(🔢)、そのことだ(🔲)ったに(🙋)ちがいない、と(📷)いうの(🎚)である。
次(cì )郎(🏄)は、強(🤚)い(🍽)ていつもの通り(📚)の気(🎁)安(🎞)さをよそおって、靴(xuē )のひ(🌂)も(🔖)をと(♟)いた。
「本田のことだよ(🕐)。あいつ、(👠)朝(🏈)(cháo )倉先生(shēng )の問(wèn )題だと(🌗)いうのに、(🐶)昨(zuó )日(🎥)から(🏸)一言(🌺)も口を(🛄)き(🈹)かないのがふし(📋)ぎだって話して(🥃)い(🤴)るんだよ。」
「す(📅)ると、馬田は(🥪)このままほ(🍛)って(📲)おく(🤮)つ(🥌)もりですか。」
「戦う(🧑)気(🙈)持(🌱)なら、そりゃあ女(🙆)(nǚ )にだって(🧖)あるわ。」(🦉)
「何(😭)(hé )がずるい(👐)んだ。」
「いやね、道江(jiāng )のために(💡)、男同士(🍶)(shì )が(👘)け(👄)ん(🕢)かをはじめたりしちゃあ。」(🤕)
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