こうかれは(🅰)いつもいった、だがいまきてみる(⏭)と子供等(dě(👶)ng )ばかりでなく、労働者(zhě )も商人も紳(shē(🥔)n )士(shì(🍺) )し(💝)んし(🕡)も(🌭)役(🌸)人も集まっている。
「毛唐けとうのけだものめ、ひっこめ」(🧕)
「青(qīng )木! 青(🛫)木! フレ(🌹)イフレイ」と(🛋)善(shàn )兵(📻)(bīng )衛がどな(📻)る。
こ(🛏)の(🤴)日師範(🐞)学校(🗝)(xiào )の生徒は黙(mò )々塾もくもくじゅくに応援す(📤)るつもりであっ(⏸)た(🏳)、師範と中学(😮)と(🤱)は犬とさるのご(💘)とく仲が悪(è(🍫) )い、だ(🚘)がこの応援は中止になった、いかんとなれば審判者(zhě )し(🚚)んぱ(😬)んしゃは師範(🍶)の選手(⛔)(shǒu )がたのまれた(🏢)か(🍴)らで(👉)ある、で(🚐)師範(fàn )は中(zhō(🏝)ng )立隊として正面(🏴)(miàn )に陣(🐾)取っ(💍)た。
こうなってくると黙(🥝)々隊(duì )もくもくたいは急に活気づい(🆑)てきた(😾)。一塁(🥟)手の(🏙)旗(📁)竿はたざ(😢)おは(👐)二(😢)塁打を打(dǎ(😛) )って千三(💤)が(👘)本塁(⏸)に入(🔤)った。黙(mò(♎) )々(🏾)もく(👰)も(🥙)く(😥)は一点(🐺)を勝ち越した。つぎの(😳)す(😳)ず(🕥)め(🎐)は(📢)バウンドを打(😍)っ(📧)て旗(🗻)竿(gān )はた(🦌)ざおを三塁に進め(👠)た。
「つまり球を(🐃)打ってとれないところへ飛ばして(🎹)やればいいんです」
ふりかえると(📌)それは八(🍶)百(⛸)屋の善(❣)兵衛(⛏)で(🍈)あった、善(shàn )兵衛はなに(🍘)よ(🕷)りも野(yě )球(qiú )が好きであった、野球(✌)が(🛳)好きだとい(🔨)うよ(⛴)り(🗝)も、(😌)野球を見ながらちびりちびりと二合の酒を飲(🎆)む(🍆)の(🥄)が好(hǎo )きなのであ(🏀)る、(🎡)かれ(🍔)も(🆙)あまり野(⏰)球の知識はない(🚿)ほうだが、それ(😫)で(🗳)も覚平(píng )よりは(⏯)すべてを知っていた。
「ぷうぷうぽ(🚏)うぽう」(🔴)と(🗨)らっぱが鳴っ(🔁)た。
次の打者(⛽)(zhě )の三(sā(🕉)n )振(🗺)でわずかに食い(🚪)止め(🦄)たものの、第一回(huí(🖋) )において黙(🤳)々も(🚌)くもく(🏗)は一(👙)(yī )点(🐧)を負けた(🚮)。千(qiān )三は顔をあげるこ(🏩)とができ(🌾)なかった、かれはなくにもなけなかった(😗)。
「(➡)きみは大事なことをわす(💓)れて(🐓)る」
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