「(🍶)うう(😈)ん、ちっとも(⏳)。……(🏙)僕(🆕)も君らの(🔛)話(🌥)をきいて、(🎚)今(jīn )はじめて知っ(💲)たんだよ。」
彼にとっ(🎨)ての(🎹)最も大き(⏸)な(⚓)失望は、彼(⛩)の教室(🎢)に出て来る先生(shēng )の中(😭)に、権田原先(xiā(🛩)n )生(shēng )のよ(🙀)うな人を、ただ(➿)の(🚸)一(yī )人(😐)も、見出せなかったことであった。彼の(😜)眼に映(♌)じた(🤬)中学校(🍝)(xiào )の先生(📽)とい(🎆)うのは、小学(xué )校の先(👮)生(🙇)にくらべて、何か専(👅)(zhuān )門らしいことをほんの少(👹)しば(🌩)かりよけいに知っているだけで、およそ人間らし(🃏)いとこ(🛐)ろ(🌖)を少(shǎo )しも持(⏯)合(hé )わ(💳)せない人(rén )達(dá )ばかりだった。貧しい知(zhī )識を教(jiāo )室(😬)で精一ぱ(🤯)い(👬)にしぼり出す(🥪)こと、点数(💨)や(🔙)処罰で(💚)生(🤞)徒をおどかすこ(🈴)と、この二つの外(🈹)には(👡)、用はないといった顔(yá )を(🦖)している人(ré(✴)n )間(jiān )、それを次郎(láng )は中学校(🔬)の先生に(🚱)おいて(🌵)発(🗨)見(🐟)したのである。
と言っ(😱)たき(🚸)り、葉書(👺)(shū(🏸) )を(📜)父に(⛏)か(🍰)えして、二階にかけ上(shàng )った。
「(🥊)弟(🚿)(dì )? (🍝)そうか。そう(🤬)言えば、(📵)今(⏪)度君(🔁)の弟が(🌗)入学試験(⛴)をうけるって、(🥚)い(🖇)つか言(🚟)ってい(🍉)たようだね。」(💜)
花(huā )が散(🐫)(sàn )り(📽)、梅雨(🔧)つゆが過(🐹)ぎ、そ(🥞)ろそろ蝉が鳴き(🕚)出(🎍)(chū(👣) )す季(📌)節に(♋)なったが、その間(jiān )、(🤷)次郎の身辺(🕤)(fǎn )には(📍)、心配され(🌝)たほどの事件(jiàn )も起らなかっ(🚒)た。
「僕は、いやだ。」
「もの事をよく考(kǎ(👿)o )える方(fāng )かね。」
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