学士(💺)が窓のところへ来た。
「今(jīn )私(sī )が読ん(💶)で(🤭)る(📧)小説の(🎈)中などに(📔)は、時々(⚡)仏(fó )蘭西語(🎸)が出て来て困(😷)ります」
学(🍶)士(👖)はチビリチビリやりながら、言葉を継いだ。
「……私共の(💕)勇(🔚)の(🛃)やつが、あれで子供(gò(🎭)ng )仲(😒)間じ(🥍)ゃナカナカ相(🤜)(xiàng )撲が取れるん(🏸)ですとサ。此(🌯)頃このあいだも(🎨)ネ、弓の弦(⌛)つるを褒(🖋)美ほ(✏)う(🍑)びに貰って来(lái )ましたがネ(🔮)、相撲(👺)の方の名(míng )が(🚯)可笑おかしい(🚬)んですよ。何だっ(😋)て聞きまし(😝)たら――岡(gā(⏱)ng )の鹿(lù )」
高瀬の胸(xiōng )に(🚭)眠(🔥)ってい(🥊)た(🍰)少(🏋)(shǎ(🍓)o )年時代の記(⬇)憶(🍘)はそれから(🤖)それ(🍑)と(🈲)復活いきかえって来た。彼は幾年(nián )となく思(🚚)出し(🔂)たことも(🚱)無い生(📋)れ(❤)故郷(✅)(xiāng )の空(♓)(kōng )で遠い山のかなた(🎅)に狐火の燃えるのを(🍸)望んだこ(🙊)と(🤧)を(🛋)思出(chū )した。気(qì )味(wèi )の悪い夜(🤚)鷹(yī(🔯)ng )よたか(🗄)が夕(🔋)方(🗂)にはよく頭の(🕯)上(shàng )を飛び廻ったことを思(sī )出した。彼(🐲)は初(chū )めて入学し(⚽)た村(🌧)(cūn )の小学校(xiào )で狐がつい(💁)たという生(🎤)(shēng )徒の一(yī )人(rén )を見(jià(😕)n )たこと(🌀)を思出(chū(🎊) )した……
高瀬も佇立(lì )たちどまって、「(🛁)畢(🥙)竟つまり、よく働(🍱)くか(🏃)ら、それでこ(😼)う女(🐄)の気(🌷)(qì )象が勇(😇)健(🔺)(jiàn )つよい(💐)ん(💃)でしょう」
「(💬)そもそも大(🧛)弓を始めてか(🤔)ら(😜)明日(rì )で一年に成り(🐮)ます」と仲間うちでは遅く始(shǐ )めた体操の教師が言(🥧)った(🛄)。
「ま(🏝)た大(🍩)工さん(➕)の(🎰)家の娘(💘)と遊んでいるじゃ(💴)ないか。あの娘は実に(♎)驚い(🌎)ちゃっ(😠)た。あん(🥋)な荒い(🐙)子供(📧)と遊ばせ(🦂)ちゃ困(🤪)るナア」
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