それから田(tiá(🏟)n )上と校長との間に、二三押問答(🗓)があったが、校長(zhǎng )は同じことをくりかえしては(🥢)ため息をつくだけで、一(🍑)向らち(🆕)があかない。四人のうちでも比較(🌖)(jiào )的気(♓)短かで、ぶっきらぼうの新賀は、たまりかねたように言った。「(🥚)では、その(🍡)願(yuàn )書はお返(🖐)(fǎ(🗑)n )し(🔽)下さい。僕(pú )たちで直接知(🍎)事さんに差出しますから。」(🍂)すると、校長(🏃)(zhǎng )は(🆖)、いきな(👋)り血書を(🥩)わし(🤰)づか(😢)みにし(🏷)て(🌔)、大(🍷)あ(🏅)わてでそれを(🍓)、かくしにつっ(🎭)こん(🌉)だ。そし(🔲)てもう(🚞)一度(🐗)(dù )椅(🌺)(yǐ )子から立ち上り(🥩)、右手(📟)を顔のまえ(🐩)に(🙄)立て、まるで(🍣)ば(🥋)ね仕(🍊)掛の(🕵)よ(🐵)う(⭕)にそれ(🦑)を左右(👍)に(🌒)ふっ(🐔)た。何(🌷)か言お(🗨)う(🐘)と(🥟)し(🌠)ているらしかったが、(😧)四(❄)人の耳に(🛵)はただ「うん(🚋)、うん(🤼)」ときこえるだけだった(🕙)。梅本の(📒)言うとこ(🚛)ろでは、校長の鼻(bí(🎏) )が(😩)もっと(🚿)烈しく上の方に移動(dò(⏬)ng )した(🎇)ように見えたのは、(🆒)その(🎌)時だった(♐)そうである。新賀はす(🤥)っか(😝)り(🧚)おこり出(🚻)してしまっ(🍽)た。彼はそ(🅿)れまで(🚌)みん(🔹)なのうしろの方(fāng )に立っていたが、(🧕)いきなり田上をつき(🎏)のけるようにして校長(zhǎng )の机(🐣)のまえに寄っ(🍋)て行き、乱暴に手をさ(🕷)し出し(🔠)なが(🖖)ら言(🔽)(yá(💔)n )った。「そ(♋)の(🥒)願書(shū(🚓) )はわれわれの血(xuè )でそ(😧)めたもの(🎲)で(✌)す。それをむだには(📵)出来(🧀)ません。返(fǎ(🌹)n )して下(🧖)さい。」校長は、し(🥪)かし、ただやた(🌒)らに手(shǒu )をふってい(🙊)るだけだっ(🍄)た。
「(📠)同(tóng )じクラス(🈷)の(🚯)人が、あの村から一人でも学校に(🌸)通っていれば(🖲)、(📰)毎日道(🌬)(dào )づれが出(chū )来るんだけれ(🕋)どねえ。…(🔲)…まさか、次(cì )郎(😣)さんに待(🐚)ちあわ(🥗)していただくわけにも(🚺)いくまいし。…(👔)…」
「よ(🥐)く(🏈)はないんで(⛺)す(🌰)。し(🤮)かし(🏤)、仕方(fāng )がないで(🤸)し(🧦)ょ(🛒)う。」
「本田(tiá(⏯)n )が?……まさ(⛽)か。」
「本田が(🚃)?(😢)…(📒)…まさか。」
(🕝)彼は立ちどまったまま、しばらくじっと馬(mǎ(🥁) )田のうしろ姿を見つめていた。すると馬(mǎ )田は、わしづかみ(💾)にしていた帽(🍝)(mào )子を(💔)ふり(🤓)あ(♒)げ(🚆)て、つづけざ(🎂)まに二(è(🦗)r )三(🚧)度、つ(🎟)よく自(🐰)分(🅱)(fèn )の股(gǔ(🥋) )をなぐりつけた。それは、(🚾)彼が何かや(🖖)りそこないをした(🚈)り、しゃくにさ(🎤)わっ(📅)たりす(🏅)る時(🏹)に(🎓)、よくやるく(🐬)せな(🍗)のである。
「(🗺)そうかなあ。しかし、(🦂)僕たち(🥗)が入学した時(🎤)のことを考えてみ(🐵)たまえ。五年生の鉄(🐏)拳制(🐠)裁(🤺)にびくともしないで反抗したのは、本(bě(🏢)n )田だけだった(❇)ぜ(😢)。」
「第一、(🔆)道江だ(💡)ってそんな(📴)ことをし(😅)ては、かえ(🚁)って恥ずかしい思(😌)いをしな(🈴)け(🛁)ればな(🦍)らないでしょ(🤖)う。」
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025