そのあ(💺)と、八(💕)時(🐷)(shí )から(🏘)正(🚗)午(🌮)(wǔ )まで、「郷土社会(📡)と(🈵)青年生活」という題目で、朝倉(cāng )先(xiān )生(shē(🛎)ng )の講義があり、午後は(📣)屋外(wài )清掃せ(💷)いそうと(🌉)身体(tǐ )検査(chá(⏹) )、夜は(🦌)読(dú(🍻) )書会や室内遊戯(🗡)(hū(👥) )ゆうぎ(📧)などで、(🤮)開(kā(🌏)i )塾第一日の行(❄)事が終わった。
事(🧓)務(wù )室(shì )の(🔴)柱(zhù(🍰) )時計(jì )は(🎿)しらどけいがゆっ(🕘)く(🥓)り(🛳)、十時をうった(🤵)。次(💴)(cì )郎はか(🥝)ぞ(🌓)えるとも(🏍)なくその音をかぞ(😝)えていたが、かぞえおわると(📃)、やにわに(💢)立(lì(🚡) )ち(🎱)あ(😄)がった(🕊)。
「第五(wǔ )室(shì )です。僕ぼ(🥊)くたちで(👠)、(🈺)最初にここを受(🖕)け持(🚬)つことにし(🎠)たんです。」
「けさの板木ばんぎの音、(😞)どうでした?」
次郎(🐮)は愉(🙂)快(🔆)ゆかいそうに(😀)笑って(🌴)、事務室(shì )にはいり、すぐ掃(sǎo )除そうじをはじめたが、その時になって、大河のにっ(🚛)と笑った顔(yá )と(🐄)、そのあ(🆙)と(💍)で言(🆒)った言葉(🔀)とが、(🕶)変(biàn )に(🈲)心(😲)(xīn )にひ(⛏)っかかりだした。
飯(🤤)島(🖌)は、そ(😇)れまで、やはり入り口の階段に立って、何(hé )か(👸)と指図さしずがま(💀)し(😗)い口(✉)(kǒu )をきいていた。しかし、次(😸)(cì )郎が雑巾(🔡)をもって大便(biàn )所の中にはいったの(🥩)を(📐)見ると、さ(🍅)すがに気がひ(🧤)け(☝)たらしく、指図する(🛷)言葉(🔫)(yè )のはしば(🔌)し(🦋)がにぶり(🚣)がちにな(🦋)り、何かしら気弱さ(😰)を示していた。
「飯島(🔹)なんか(📅)も(🏗)、そ(🐘)うだ(⛓)ろう(🔓)。」
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