休みの日が来た。
高(🔙)(gāo )瀬はこの人が来(🎒)(lá(🐨)i )ると、百(bǎi )姓(xì(🛃)ng )画家えかきのミレエのことをよく持出(chū(🏻) )した。そして泉(quán )から仏蘭(⬅)西(xī(📍) )フランスの田(🚵)(tián )舎の(⛱)話(huà )を聞く(⚽)のを楽(lè )みにした。高瀬は泉が(😄)持(chí )っ(🔬)ている(☔)種々(🕗)さまざまなミレエの評伝(🏑)を借りて読み、時には(🅾)その一節(jiē(🕑) )を泉に訳(yì(🤜) )して聞かせた。
と(❎)言った。そうい(📕)う大(🍅)尉は着物(🌊)(wù )から羽(yǔ )織(🤴)まで惜げもなく(🎑)筒袖に(🔃)して、塾のために(🚸)働(👬)こう(💿)と(🚡)いう(🚧)意(🍧)気込を示(🕛)して(🥄)いた。
塾(💰)の庭にあ(🛸)る(⛴)樹(🎓)(shù )木の緑(🍷)も深い。清(qīng )すずしそうなアカシヤの下には石(😨)に(🍝)腰(🏾)掛(guà(🧙) )けて本を(🍾)開(kāi )ける(🧟)生徒もあ(🧒)る。濃(nóng )い(👨)桜の葉(🙈)の蔭に(🏡)は土俵(biào )が出(chū )来て、そ(⛏)こで無邪気な相撲すもうの声が(🎗)起(🔖)る。この山の上へ来て二度(🚃)七(😴)月をする高瀬(lài )には、学校の窓(chuā(😧)ng )から見える(🦅)谷(gǔ )や岡(gā(➖)ng )が余程親しいものと成(chéng )って来(🐒)た。その田圃側たんぼわきは、高(🚸)(gā(🚴)o )瀬が行(🌌)(háng )っては(🤵)草を藉しき、土(😩)の臭(chòu )気においを嗅(🤣)ぎ、百(bǎi )姓の(🔏)仕(🌶)事を(🌬)眺め、(✳)畠(tiá(🚈)n )の中で吸う嬰児(📜)(ér )あ(🛢)か(🚡)んぼ(🗒)の(⛰)乳(👆)(rǔ(🏣) )の音(yīn )を聞(🏴)(wén )いたりなど(📜)して(⤴)、暇さえあ(🐵)れば歩(📃)き(🏮)廻るのを楽みと(👣)す(🥠)るところだ。一度消(🏮)えた夏らしい(🍓)白い(🤪)雲が復(👾)た窓の外へ帰っ(🏍)て来(🥐)た。高(gāo )瀬(🌴)(lài )はその(❕)熱を帯(dài )びた、陰(yī(🔯)n )影の多(😻)い雲の形(xíng )から(🚪)、青空(kōng )を流(🕧)れる遠(🈲)い水蒸(zhēng )気の群(❓)まで、見分(fèn )けが(😧)つくよ(😃)うに成(🤥)った。
浴場に(⏲)は桜井(jǐng )先生(🧜)も広(🐪)岡(gāng )学(🚘)士も(🚻)来て(💢)いた(🕣)。先生は身体を拭いて上りかけたところで(💽)、学(xué )士だけ鉱(🍬)(kuàng )泉の中に心地よさそ(🔐)う(🍠)に入っていた。硝子(⚽)(zǐ )ガラス戸の外(wài )には葡萄ぶ(🌁)どうの蔓つるも延び延(😼)び(😲)として、(📀)林檎りん(🔍)ごの(🎌)植えられた畠(🕧)な(🥝)ど(🚥)も見え(😓)る。
坂道を上ると、(👁)大(dà )手の(👦)跡へ出る。士族地(dì )の(🔶)方(🐍)(fāng )へ行く細い(🎵)流がその辺(🚁)の町の間を流(🛬)れて来ている。二人(🚽)は広(🧢)岡理学士の噂うわさなどをしながら歩いた。
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