「(🤸)第五(㊙)室(😨)で(🤮)す(🤭)。僕ぼく(🈴)たち(🔠)で、(🍧)最(😋)初にこ(💢)こを受け持(chí )つこ(🧗)とにしたんです。」
「出してわる(💵)いことはな(🙎)い。しかし、(🛐)出さ(🔕)ないほ(😺)う(💂)がいい(📁)んだ。少なく(🚖)とも、今朝の話には、出さないほ(🎂)うがよかった(🔐)んだ。」
そんなは(🧗)ずはない!
「(🐰)感(📳)じ(🧖)たとも。あんな(⛱)落(🎃)ち(🗿)つい(🏬)た打ち(🔌)方は今日のよ(🐑)うな寒い朝(cháo )には、(🥓)なかなか(⛴)できるものでは(🤪)ないよ。」(😱)
「ええ(📽)、べつに出(🙎)る用(💈)も(🕷)な(🍀)かったの(🦂)で……」
「はじめから(🌗)、自(zì(😙) )分(🏪)が室長だときめ(🏳)て(⛳)かか(💘)っ(✔)ている(🚳)ん(🥀)だから、かな(⭐)わないよ。」
「板木ば(💗)んぎのことか。あれは、私が(🏗)直(zhí )接(🌹)見(🏀)(jiàn )ていたわけではなかっ(🤕)たの(🥐)だからね。」
「こんな寒い時(🏌)には、ぐいぐいはたらくに限るよ。室長なんか(🔁)に(🛋)なるも(🤖)んじゃな(⏱)いね。」
「妙(miào )み(😧)ょう(🐩)なも(🌀)んだね、選(xuǎn )挙(jǔ )なんて。」
もうそのころ(🚌)には、塾(🎌)生た(📭)ちは、(➿)室内(nèi )の掃除整頓(🏟)(dùn )をすべて(💛)終(🗜)わって(📳)、最後(hòu )に、(🕢)廊下や(🐻)、玄関げんか(⚫)んや(⛴)、そのほかの出入り口の掃除(chú )にか(➖)かっ(⚡)ている(🤰)ところだった。む(🤾)ろんそう(🎡)した掃除(📼)(chú )も、分(🌱)担(📐)ぶんたん(😽)は(✡)一(yī )通り(🥊)きまっていた(🔛)が、厳密には境界が定められないため(🐈)に、塾生たちはかなり入りみだれ(🏺)てい(🗨)た。
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