「そ(🤡)れ(📫)は(🌛)たしかだ。」
彼の人生は、中学校入(rù )学の(🔸)第一日(rì )目(mù )において(🌊)、(📹)すでに急激な拡(💛)がりを(🥅)見せていたのである。
「しか(🐽)し、そ(🍰)うな(🗜)ると、(🔈)いよいよ四(sì )年(☕)対五年(🐩)の対(duì(👽) )立になるが、それでもいいかね。」(📲)
「し(💚)かし、下級生をバックして五(wǔ )年(🏇)生(🎙)に対抗(📁)(kà(➰)ng )するの(🤢)は、や(🎾)ぶ(🗃)蛇(💖)だぜ。来(💫)年は僕らが五(📛)(wǔ )年生(shē(🖥)ng )だからね。」
大垣校長の言(🚄)ったそんな言葉が、今更の(😰)よ(🐞)うに強く彼(🖋)の胸(xiōng )に(🏭)ひ(🔈)びい(🥋)て来(🕵)た。
恭一(yī )は次郎と(🔬)大沢の顔(🅱)を見(jiàn )くら(🏍)べながら、答(dá )えた。大沢は(😓)立った(😭)まま、(✡)それ(🔜)をき(♒)いていた(😃)が、にっこり笑っ(🥫)て、また腰をおちつ(😺)けた。
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