大河はとぼけたような顔(😮)をして、笑った(🎃)。
か(💢)れは、そう思って、(🐙)われ知らず眼を(🔂)ひ(🚝)らき、塾生た(🔱)ち(🚵)の中に(🍛)大(🐮)(dà )河の顔をさがした(💲)。かれは塾(🍞)生たちの静(🗜)坐の姿勢(🛸)を直(zhí )した(🔶)あ(🕤)と(💰)、朝倉(🙅)先生の横に(🚃)斜ななめ向(🍞)むきにす(🐃)わっていたの(🕍)で、よく全体が見(jiàn )渡(dù )みわ(☕)たせた(🎳)のである(📘)。
「私に(🚭)言(yán )わせると、(😴)それは、(🔑)君(🗿)らに、(💫)ほんとうの意味で自(🏑)分をたいせつにする心が(🤺)な(㊗)い(🎥)からな(📂)のだ(🥚)。言いかえ(🎙)ると、君らに(🖇)は(🥔)、自分(fè(⛱)n )で自分を(🛩)たい(💽)せつにする自(👥)主性(xìng )というものが(⛺)まるでない。さらに(🎮)言いか(😦)えると(🏂)、君(💋)らは多数(👽)(shù(🐋) )をた(🦈)のみ、多(🍗)数(📤)(shù(💧) )の(🍊)かげにかくれ(🆘)て、何よりも(🚰)たいせつな自分の良心を眠らせる(😖)ことに(💊)平(píng )気な人(ré(😶)n )間な(🐉)のだ。私は、現在(zà(🗯)i )の日本人の大多(duō )数(👤)がもって(🏦)いる最大の(👩)弱点を、君ら(🍒)の今朝(cháo )の(🔺)起(🕚)床の様(📬)子で(🎏)まざまざと見(📥)せつ(🍜)けられたような気がし(🌐)て、(🆓)全く、(🐄)暗(📼)然あんぜん(😨)とな(📲)らざる(🌉)を得(dé )なかったのだ。―(🌊)―」
と、な(🀄)ま返(🚏)事をして(🐭)眼をそ(🎮)らした。そして、その(⛷)まま、(🀄)すぐそこ(🤞)を去り、塾長室のほうに行った。
次(🛥)郎が、い(🗄)ぶか(🗃)りながら戸をあける(🚝)と、そ(🏙)こには大河無門(😖)が立(🛰)(lì )っていた(🈷)。
「そ(🐮)うな(🐽)ればいいんですが、実(💃)際(jì )は、やはり、(🐌)な(🥕)るだけおそくということになり(⤵)そうに思う(🤘)んです(🔂)。」(🈯)
「だが、考えて(🌟)みると、なさけないのは決し(🍒)て君らだけ(🧐)ではない。こんなことを言っ(🎻)ている(🦃)私(sī )自(zì )身(shēn )が、今朝は、君らに対し(🍫)て重大な過(guò(➿) )失(🖍)を犯おか(🍋)してしまったようだ。私は、さっき君(jun1 )らを非難(💠)(nán )して、平気で(😍)自分の良(🐄)心(xīn )を眠らせている人(rén )間(jiān )だと言(🍿)っ(⛏)た。また、(🐼)君らの(🈵)奴隷(📗)根性がなさけないとさ(🔎)え(💥)言った。こういう言葉は人間(jiān )に対する最大の侮(wǔ )辱ぶじょくの言(yá(🔭)n )葉で、心に愛(ài )情(🏠)をもつものの(🎄)容易(☕)(yì )に口にすべ(🏇)きことではない。少くとも(🔤)同(tóng )じ屋(📄)根の下で(✴)、一つ(🚥)釜(fǔ(👍) )かま(🗺)の(💭)飯(🐖)をた(🕧)べなが(🐳)ら、これ(🆕)か(➖)ら共同生(🍲)活をやっていこうとする人たち(🤵)の間で(🏭)は(🎟)、決してとりかわされてはならない言(yá(👿)n )葉(yè(♒) )なのだ。し(🔌)か(♌)るに、私(📚)は、つい、自(zì(🎒) )分の感情にから(🛥)れて(🌠)、そんな言葉を(💪)つかっ(🍎)て(📸)しまった(🖇)。それは、私(sī )に忍耐心が欠(🆓)けていたから(🗒)だ。いや、君(❌)らに対する愛情が、(🗻)まだ十分(🛂)でなかったからだ(🥓)。私は、板木当番(🖲)の(🥎)乱(luàn )暴な打(🤳)ちかた(🌕)を非難(🏚)しな(📷)がら、自分自身で(🔈)、そ(🍛)れとちっと(📯)もちがわな(🐸)い過失(shī )を犯(fàn )してしまった(😪)。私(🏜)は、いま、それ(🏕)に気がついて、(➰)心から恥じている。同時に、(♊)私は、今日(rì )の(⏰)私の言(yá(☝)n )葉(yè(🚴) )が、君らを強(qiá(🏺)ng )制(🔓)して、盲従もうじゅうを強(🐲)しいるような(🏐)結果(🕓)にならないことを、心(👘)から(🎣)祈(🌬)いのらずに(🚽)はいられない(🔘)。……くれぐれ(🚡)も言っ(🍟)ておき(🔚)た(🗑)いのは、人間(🎪)にとって良(🤑)心の自(zì )由を(➡)まもるほど(🍮)たい(🥣)せつ(🧢)なことはな(🤛)い、ということだ。板木の(🛍)音であれ、先(🥘)生の言葉であれ、そ(😫)の(😰)ほか、そとか(🕳)ら与(🌉)あたえら(🔓)れたどんな(🖌)刺(🕚)(cì )激しげきであれ、そ(🛶)れがきびし(🍽)いから従う、甘(🌌)あまいか(🅱)ら軽(qīng )んずるという(🐴)のでなく、君(📼)ら自身の良(🐸)心(🥅)の自由(🏉)(yóu )な判断(duàn )に訴(sù )うったえ、従(🌻)うべきもの(🍝)には進(🔺)んで従い、従(🖊)う(🎀)べ(🥙)からざるも(🦋)のには断(duàn )じ(🌔)て従(cóng )わ(😦)ない、と(🌮)いうようであってこそ(📑)、(💁)君(🚰)らはほんとうの人間だといえ(➡)るのだ(🔶)。私は、愛情と(🚝)忍(😬)耐心が足り(💦)ないために、つい激しい言葉を使いすぎたが、それ(🙈)も(⛱)、君(😂)らに(📞)、あ(🏸)く(🎠)ま(🚫)でも良心(💹)的・自主的に行動し(💕)てもらいた(🤟)いと願(🍠)っ(👷)ていた(🥨)からのことだ(🔐)。私(🥤)は(🐀)私(sī )として(😇)十分反省するが、どうか君(jun1 )らに(🕵)も、私のその気(👻)(qì )持ちだけはくんでもらいた(🔻)い。そ(🎹)して、その(🕹)意味で、私の激(jī )しすぎた言(📬)葉(😇)をよいほうに(🙉)生かしてもらいたい(🛰)と思(🤩)う。――最後に、(📇)私は君ら(🌬)ととも(🏜)に(📐)、永平寺(🌱)の小(🎥)僧さん(📰)が、(🎧)礼拝(🍀)らいはいしながら(👀)鐘を(📹)ついたと(🏬)いう、あの敬(😈)虔けいけ(🕡)ん(🎊)な(🅰)態度(🗼)の(🥟)意(yì )味を、もう一(yī )度深(🏖)く味わって、けさの私(sī )の話(♊)を終わること(🈴)にしたい。」
「こんな寒(📥)い時(🎰)に(🕓)は、ぐ(🤨)い(🥨)ぐいは(🌫)た(🥓)らくに(🚫)限(➿)るよ。室長なんかになるも(🚻)んじゃ(🍚)ないね。」
もうそのころ(🎴)には(🐬)、塾生たちは、室(shì )内の掃除(🤫)整(🕍)頓をすべて(🚃)終(zhōng )わって、(💛)最後に(✡)、(📩)廊下や、(🍯)玄(xuán )関げんかんや(😴)、その(🛂)ほかの出(chū(🌋) )入り口の掃除にか(🕧)か(🕛)っ(🍭)てい(🎆)る(🍾)ところだっ(🔃)た。むろんそうした(♟)掃除も(🍪)、分担(dān )ぶんたんは一通(tōng )りきま(🆔)っていた(🦄)が(💑)、厳密(🥈)には境界が(🌶)定(dìng )められない(🔩)ため(🍞)に、塾生(📀)たちは(❓)かな(🎎)り入(🙋)りみ(🤪)だ(♓)れて(❕)い(🈁)た。
事務(wù )室(shì )の柱時(🗄)計はしら(🤝)ど(🍶)け(〽)いがゆっくり、(📯)十時(shí )をうった。次郎はかぞえると(🐶)もなくその音(🎧)をかぞ(🕡)えていたが、かぞ(⌛)え(🏕)おわると、やにわに立(🏷)(lì )ちあが(❎)った(🎏)。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025