「どうだ(🛑)い、本田の弟(dì(💎) )だった(🆎)ら、こ(🤽)れか(🐱)ら狐(hú(👒) )なんかにいじめ(🚞)られな(🍐)いよ(🔛)うに、四(🐢)(sì )年生でバックしてやろうじゃないか。」
恭一は(🖖)また顔(yá )を(🚁)赧らめた(🐵)が、
「物(😲)(wù )はわ(📉)かる(🥟)方だと思うがね(👗)。」
「馬(mǎ )鹿な奴だ。」
しばらく沈默がつづいたが(🖐)、大沢は(🔬)にこ(🕑)に(🌧)こして、(㊗)
「僕(pú )は五年(🧗)(nián )生(shē(🙏)ng )に友(yǒu )達(🎵)がいく(👚)らもあるんだが、これからいじめ(🕕)ないよう(🍗)に頼(🚅)(lài )んで(🗺)おこうか(🕦)。」
「じゃあ、どうしておとなしく(😠)し(👘)てい(📃)なか(🕓)ったんだい。」(🚱)
彼は(🤼)、(💁)そこで、ち(🤛)ょっ(🏖)と(🚳)うしろをふ(🐻)り(🈺)かえってみ(🏨)た。すると雨天体操場の(🥓)中から無(wú )数の視線がまだ(🐌)自分(fè(🧓)n )を覗のぞ(🔲)いて(🗂)おり、その視(shì(✊) )線の一(📉)部を(🐬)遮(zhē )って、二(èr )人(ré(👩)n )の五年(🥇)生が入口の(🕐)近く(🐧)に向きあって立(lì )っているのが見えた。その(🐃)一人(rén )は三つボタンであり(🖌)、もう一(🎂)人(rén )は最(🚲)(zuì )初に演説した生徒だった。
「少(shǎo )々気(🚷)の毒にな(💒)っ(🙍)て(🔜)くる(🧡)ね。」
「(👐)本月(yuè )八(💩)(bā )日御地(dì(🧚) )に(🌊)参(🏉)上の用件こ(🚌)れあ(✂)り、(🍂)その節(jiē(🕖) )は久々にて(🐀)次郎(🤯)様にもお目(🧘)にかかり度、そ(🕘)れを何よりの(🥗)楽し(🌎)みに致居(jū )候」
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