玄(🌶)関(🎋)か(🕝)ら(⏰)たずねてくる客は表口の格子こうしをあ(🥞)けてはいり(📌)まして、取り(🏿)次ぎを頼(🤕)むのですが(🌿)、その応接がわたし(🧡)のつと(⛰)めでし(🥈)た。うやうやしく手をつい(💙)てお(🕞)じぎを(🛄)するこ(🔝)と、(🎇)客の名(míng )を奥へ通すこと、案内すること、(🥄)茶を運(🌶)ぶこ(😌)と、客(🛷)(kè )のはきものを直(🎿)しておくこと(🐾)、それから庭先をはきき(🕘)よめる(🗝)ことなぞ、(👛)長(🆓)(zhǎng )い月日の(😼)間(🦊)にはわたしも慣れ(📗)ま(😱)して、それを自分のつ(🦇)と(🍳)めと思(🗣)った(🚵)ばかりでなく(🔰)、玄関(wān )にすわることをいっそ(🔵)楽しく思うようにも(🌅)な(🏜)りま(🤳)した。わたしは(🗜)よくそ(🏉)のせまい小(🏙)さなへやで(🥖)好(hǎ(🈁)o )きな本を読(dú )みまし(🍇)た。今(🕛)(jīn )になってみ(🍳)ま(🐭)すと(📥)、わたしの(🦅)勉(🍿)強はほかのお友(🕋)だ(😴)ちとも違(📂)いまし(🥒)て、こんな玄(xuán )関番が土(🎅)(tǔ )台に(🔺)な(🛅)っ(🐸)た(🛬)かと(🔙)思います(💇)。というのは、いろいろな(Ⓜ)用事(🔬)(shì )でお(💞)じさんのとこ(👛)ろへたず(🧘)ねて(🤝)くる男や(🤵)女の客を迎えた(🐥)り送ったりするうち(🕍)に、い(🎱)くらかず(🖊)つでも、(🏴)さまざまな世(📽)の中(🤢)を(⛎)見(jiàn )る(😮)目(🍆)があいて行(💰)ったばかりで(⬇)な(🕎)く、わたしたちと(👒)は(♍)まったく教育の受け方の違った少年や青(qīng )年(🕔)(niá(🐐)n )、東京の(💬)下町あた(🏣)りに年季づとめする町(dīng )家の若者、それから地方(🏆)出の奉公人な(🌜)どが(🤒)気(🎲)風ののみ(🍖)こめるようになっ(😷)たのも、こんな(🗑)玄関番のおかげ(🚬)だからでした(🌐)。
三 近江(🎊)の刀鍛冶
「行徳ぎ(🗺)ょうとく」
さて(🤣)、明治の御(yù )代みよ(🔌)となってみま(🚡)すと、栗本(bě(🏻)n )先生たちが(🕙)新(xīn )しい(🌤)日本(běn )のた(👵)めにい(⌚)ろい(🐰)ろしたくをし(💉)てお(🍓)いた(✖)ことが(🧢)、(🌁)あとに(🍽)なってわ(👧)かってきま(🚤)し(⛲)た(🎨)。この国(guó )を開(🚃)き、世界(jiè )諸外国(guó(🍚) )と条約を(🍗)とり結ぶ(🌷)というこ(🍲)と(🚬)も、先生(shēng )た(🌩)ちのしたくして(⛺)おいたことです(💦)。下(🎶)しもノ関(🚥)せ(🛸)き償金の談判(❕)、横(héng )須(🧢)賀(hè(💕) )造船(chuán )所の建築(zhù )、陸軍軍(🤽)(jun1 )制の改革それ(🐗)らはみな先(🦒)(xiān )生があの(🍵)小(xiǎo )栗(lì(💉) )上(shàng )野(🛢)介(jiè )ら(🚐)とと(😑)もに力(lì )を(🆔)あわせてしたくしておい(🏝)た(👸)こと(🦏)なので(😀)す。今日横(héng )須賀(💊)に日本の(🍂)船を(📥)造(zà(🎽)o )ったり修(🖤)繕したり(🌤)する所があって東洋(🌮)に一(yī )つの名物のようなドックがある(🏿)のも、も(💈)とを(🙂)ただせ(🏕)ば先生たちが徳川(🏅)の世の(🥃)あとしま(🤚)つをしながら(⏬)、よく「しんがり」をつとめて行(🚥)ったそのお(🍶)かたみではありますまいか。いったい、(⌚)徳川の(🌕)世(shì )の(🆚)末(👭)に(🥌)あったこ(🆕)とは大(dà )きな黒(hē(🚖)i )幕のうしろにかくれてしまって、(Ⓜ)その舞(🍝)台の上で働いた人たちの(😥)辛苦(🚧)もほね(🍪)おりも現(🦁)わ(🌘)れませんから、世の(💸)中に(🈴)それを知るものも少(🉑)ないのです。しかし、先生は自分の手がらを(🍁)じまんす(🔰)るような人(rén )では(🚁)なく、どこまでも徳川時(shí )代の「(🆘)しん(📈)が(🈶)り(🍉)」として、本(běn )所(🗯)(suǒ )ほ(⛴)んじ(🗜)ょの北二葉(yè )町き(✨)たふ(😴)たば(😭)ち(🥈)ょうというところ(🚔)に退き、髪の白くな(🛋)る(📪)まで徳川(🥈)の世の中(zhō(⏬)ng )を見送(📜)(sò(🌫)ng )りました。
ひどい(💦)ものですね(♿)。は(🔲)げしい(📩)風(fēng )と、砂と、(🕜)や(🔥)け石の間の(🥟)よ(🐋)う(💛)な火(huǒ(✌) )山のすそにも(🤤)、住(🚢)めば住(🎋)ま(🌈)われるようになりますね。まあ(🥌)、その地(🐁)(dì )大根の味をか(👰)み(🌯)あてたこ(🏖)ろから、(🍯)わたし(🥪)の小諸時(👩)代がほん(🏺)とう(🍘)に始まった(⏳)と言っ(🐵)てもい(🗨)いの(🥞)ですよ。
わたしが仙(xiā(🤲)n )台で送った一(💸)年は、ちょうどこの学(xué(🔵) )校生(🏾)徒がに(👌)わとり(🎩)の鳴き声(shēng )を聞きつけた時のよ(🥓)うなも(😫)のでした(😨)。朝(👾)になりま(🍰)すと(📟)、(⛴)だん(🥍)だん空が(🍹)明けはなれて行(háng )くように、(👷)過(🈹)ぎ去っ(🧝)たことはわ(♿)たし(🆒)から離れて(🎿)行(háng )きました。そこいらは(🔰)明るくなってきます。物は生き返っ(👧)てき(🐯)ま(💌)す。草木(🚷)も新(🤙)しい色を帯(🥌)び(🥝)てき(😄)ます。何を見ても目がさめ(🥔)るようでした。
小(xiǎo )諸(🥂)こもろの四季は(🚍)四(✍)月、五(🃏)月(yuè )を春とし、六月(👧)、七月(🗝)(yuè )、八月を夏(😶)とし、(🚚)九月、十月を秋として、十(shí )一月(🐼)から翌(🚇)(yì )三(🆕)月の末(mò(🐍) )ま(🍁)では冬(🔵)が続き(🤖)ます。冬は五か月もの長さに(🦂)わたるのです。春は(🈴)東(dō(🥘)ng )京(jīng )あたりよ(🚓)り一(yī )月も(🦔)おくれ(🦔)ま(💜)して、梅(méi )の花がよう(🖨)やく四(sì )月(🚝)に開き、秋は都(dōu )よ(🙂)り一月早(♈)く来て、霜にぬれた葉は十月にはすでに赤くなります。十(shí )月の二十(👪)三日ごろ(🌻)と(🏮)い(🍼)いますと野(yě )べに(🎌)初霜を見、十一月(🐢)の七(qī )日(🎛)ご(🔣)ろ(➰)には初(📉)雪(🕶)が浅間(🐁)へ(🍟)来まし(🛐)た。
『小公子(zǐ(🌴) )』の訳者(zhě )として知られた若松賤子(zǐ )わかま(🚍)つしず(🎽)こさ(🤚)んがなくなり(👓)まして(❎)、そのなきが(💋)ら(🧠)が墓地(🛰)の(👚)ほうに送ら(📢)れた(🌉)日(rì )の(🕣)ことでした。
(🎥)長(zhǎng )いもの(🎲)、仙(🍀)(xiān )台(tái )せんだい地方に伝わってきた「さ(🚧)んさし(🤞)ぐれ」の古い歌の節。
わた(💷)しは(📎)うずらのように小さくな(😑)って、雪の(📖)ふりうずめる山里の家の窓でよ(⬆)く本(běn )を開きま(🌘)した。軒(🌆)ばの(👙)つららは剣つる(🌃)ぎのよう(🤫)だとも言(🌒)ってみ(🥐)たく、(🕌)その長(🥕)さは(🆕)二尺に(🖊)も三尺(chǐ )にも及(🏻)びま(⛸)す(😧)。最初(chū )の一(yī )冬は(⏬)わたしもこごえ死(sǐ )ぬかと思うほど、お(🚡)おげさに言えばそんなに寒く思(🚷)いま(💹)したが、(📃)でも一年暮(🔼)らし(🔻)、(🚎)二年(🌬)暮(mù )ら(🌜)しする(💄)うちに、ずっとわたし(🚔)の(🌳)からだに(🎯)は「抵(📸)抗力」とい(🐝)うものが(🎖)出て(🏫)きました。わたしは(😃)きびしい(🐬)寒さ(🕙)を恐(kǒng )れ(🕖)ないで、(🧙)塩の(🧔)ような雪が飛(fēi )んで(🍝)く(🏨)る中を走り回(huí(🦃) )り、山国(guó )の(🛸)冬(🎺)の楽しさを(🥙)知(zhī )るようになり(👗)まし(🤷)た。わたしの教える学生(shēng )たちは町(dīng )に住(🐞)(zhù )むものばかりで(🍁)なく、かなり(👨)遠くの村(cū(🕜)n )から学(xué )びに来る農家の子(🉐)弟(dì )もあ(⭕)り(👊)ま(🚔)したが、それら(🔓)の(🥂)青年は(🚻)一里も二(èr )里も(🕟)ある雪道を毎(měi )日平(píng )気(❕)(qì )で(🥁)かよ(❌)っていました。
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