新緑の頃のことで、塾のアカシヤの葉は日に(🔈)チラ(♐)チ(🌖)ラする。薮や(🏿)ぶの(🏜)ように茂(⛎)り(🐡)重なった細い枝は見上る(😢)ほ(👪)ど(🚟)高く延(yán )びた。
夫(fū )婦(fù )は互に子(zǐ )供のこ(🐡)とを心配(🗓)して(🥫)話(👅)し(👄)た。
烏帽子山麓えぼしさんろ(🙋)くに寄った方か(🏽)ら(⬛)通って来る泉が(📋)、田中(🍄)(zhōng )で(🥑)汽車(chē )に乗るか、又(🌶)は途次みちみち写(xiě )生(shēng )をしなが(😷)ら小諸まで歩くかし(🆗)て、(🔺)一週に(🤣)一(🎋)二度ずつ塾へ顔を出(chū )す日(🏭)(rì )は(🚌)、(🕳)まだ(🙀)それでも(👓)高(🍓)瀬を相手に話(🦎)(huà )し込ん(🦒)で(🍷)行(🐬)く。この画家は欧羅巴ヨーロッパを(👓)漫遊し(✳)て帰ると間もな(🥑)く眺望(wàng )の好い故(🕌)郷の山(📚)村(✈)に(🚥)画室を建て(♒)たが(🕳)、引込んで研(yán )究(🕙)ばかりし(🚦)て(📂)いられないと(🐒)言っては、(⌛)や(🥣)って来た。
学士が窓のところへ来た。
と(🕞)亭主(zhǔ )に言われて、学士(shì )は四(sì )辺あたりを見廻(💶)わした。表口へ来(🎟)(lái )て馬(👡)を繋つなぐ(🦌)近(jìn )在(😇)(zà(🚿)i )の(🐽)百姓もあ(🐰)った。知らない旅(🚘)客(👼)、荷を(🧞)負しょった商(shā(🚶)ng )人(🙄)あき(🤶)んど、草(cǎo )鞋掛わらじが(🤣)け(🏖)に(💱)紋附羽織を着た(🌉)男など(🎓)が(💑)此(cǐ )方こちらを覗の(🌑)ぞき込(🌮)んでは(🎴)日(rì )のあたっ(🖼)た往来(💘)を通(tōng )り過ぎた。
子(zǐ )安も歩(🌷)き歩(🔏)(bù )き、「なんでも(🔨)あ(😔)の先(xiān )生が(💦)上(shàng )田(tián )から通って(🌻)被入いら(🕖)っしゃる時(shí(👸) )分には、(📼)大変お酒(jiǔ )に(🥏)酔って、往(🍰)来(🆔)の雪(xuě )の中(🕚)に転がっていたことが(🎋)あ(🔔)るなんて――(🤩)そんな話(📥)(huà )ですネ」
「人の家へ石など放(🉐)り込(🍑)(rù )みや(🏠)がって(💠)――(🛴)誰だ――(🕣)悪戯い(🦈)たずらも好(hǎo )い加(🍅)(jiā )減にしろ――真実(➿)ほ(🤞)んとうに――」
「ホウ(🥕)」と子安(ān )は眼を円く(💍)した(🔚)。
(🐞)塾(👞)(shú(📯) )の(🕘)門前に近いところで、二人は学士に追い附いた(😑)。
(📲)高(🤪)瀬が馬場(😚)裏の家(jiā )を借(jiè )りていることは、最早もう仮の住(🈂)(zhù )居(👩)とも(🚚)言え(🦑)ないほど長く(🍎)なった。彼は自分(fèn )のものとして自由(yóu )に(🚽)その日を送(🦑)ろ(🥃)うとした(🚁)。
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