同(💫)じ(⏲)士族屋敷風(🛢)の(❌)建物でも、こ(🐊)れはい(🌿)く(🤼)ら(😑)か後で出(chū )来た(🛩)もの(🛬)らしく、蚕の種紙(🍜)(zhǐ )をあきなう町の(🏸)商人(⬇)の所有もちものに(🥏)成って(🈹)い(🕞)た。高瀬(🚷)はすこし(🙋)ばかりの畠の地(😴)所(🐲)(suǒ )を附けてここを(🚌)借り(💹)ることにした。
血気壮(zhuàng )さ(🍨)かんなものには静止(🕹)じっとして(😅)いられないよう(📖)な陽気(qì(⛷) )だった(🚟)。高(gāo )瀬(🚥)(lài )はしばらく士族地へ(🕜)の訪(🚯)(fǎng )問(📎)(wèn )も怠っていた(❓)。しか(😶)しその(🧛)日は(🔘)塾の同僚(liáo )を訪お(🏬)となう(😀)よりも、足の向くまま(🛢)に、(😭)好きな田圃道(🥖)を歩き(🥊)廻ろうとした。午後に、彼は家(🦈)を出た。
「高瀬(👐)(lài )さ(⌛)ん、今(💂)朝(cháo )も咲(xiào )きましたよ」
子安とい(🛄)う新教員(yuán )も、(🧞)高(gāo )瀬(🏯)が東京へ行った序(💱)つ(👚)いでに(🔏)頼んで来(lái )た。子安は、高(gāo )瀬(🛤)も逢(🕺)ったことが無い。人の紹介(jiè )だ。塾ではどんな新(🚈)教員が来(lái )る(🍛)かと皆(🦎)な待ち受けた。子(zǐ )安(🍟)(ān )が着(🌽)いて見る(💻)と(☔)案外(wài )心易やすい、少(🤩)壮としわかな学者(✖)だ。
トボケて(🤜)学士は(💁)舌を(☝)出して(💴)見せた。高瀬も子供のように(😆)笑出した(🏵)。
矢場は正木大(dà )尉(🎧)(wèi )や桜(yīng )井(😎)先生などが発起(qǐ )で(💁)、天主(🌫)台(❄)の下に小(🍽)(xiǎo )屋を造って、(🙅)楓かえ(😿)で、欅(🥧)け(🐂)やきなどの緑に隠れた(👚)、極(🎴)く静(jìng )かな位置(🔖)にあった(💞)。丁(📹)(dī(🥧)ng )度(🖐)そ(🏯)こで二人は(🀄)大(📮)(dà )尉(🧀)と(😗)体(💯)操の教(jiāo )師とに逢(🚆)(fé(🎠)ng )った。まだ他(tā )の顔触かおぶれも一人(rén )二人見(jiàn )え(🛤)た。一時は塾(♉)の連中が挙こぞって(🤘)そこ(🕺)へ集ったこ(🗽)とも有(👽)ったが、(⬆)次(cì )第に子(zǐ )安(🐹)の足(👝)も遠くなり、桜(yīng )井(🈺)先生もあま(✡)り顔を見(🌄)せな(😴)い。高瀬が園(🚄)(yuán )内の茶屋(wū )に預(🤽)けてある(🍈)弓の道具(🍼)を取りに行(háng )って来て学士に交際(jì )つ(🐻)き(🔪)あう(💔)というは彼として(⏮)はめずらし(👡)い位(wèi )だ。
「しかし(🎿)、女(📜)でも何でも(🍰)働(💍)くところ(🔬)です(🐻)ネ」(❔)と子(🎁)(zǐ )安は別れ際(🎑)(jì(🏾) )ぎわ(⏲)に高瀬(lài )に言った(🥧)。
「今私(📪)が読(dú )んでる小説の中などに(🐘)は、時(😚)々仏蘭西語(🚠)が(🌬)出て来(lái )て(🍾)困りま(🚒)す」
「ヒド(📎)イものですナ――(👫)」
奥(ào )さんは聞かなくて(💙)も可い(🔨)ことを鑿(🏢)ほって(🔇)聞(⛄)(wén )い(😵)たという顔(👾)付(👞)で、や(👯)や皮肉に(🏿)笑っ(📎)て、復(fù )た子供(⬛)と一緒に鶏(😜)の方を見(jià(🤲)n )た。淡(dàn )黄(🕊)な(🆙)色の雛(🚮)ひなは幾羽とな(🈹)く(🌰)母鶏おやどりの羽翅はが(🐈)いに隠れた。
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