もう、そ(📗)のころには、廊(láng )下を行き来す(🚣)る塾(🐪)生(shēng )たちの足(zú )音(🕊)も頻(🗝)繁ひんぱ(🐘)んになり、ほうぼうから、わざとらしいかけ声や、とん(🧟)狂(kuáng )き(🔅)ょう(🔛)な笑い声(shēng )などもきこえ(🎍)ていた(👾)。ゆうべの懇談会で分(fèn )担ぶ(🏘)んた(🌧)ん(🔅)をきめ、かれら自身の(🦖)室(shì(🐁) )はもと(🛸)より、建(🧥)物の内部を、講(jiǎng )堂や、広間や、(🧑)便(biàn )所にいたるまで(🚨)、(🎥)全部(bù )清掃せい(🎍)そうするこ(🛷)とに申し合(hé )わせて(🌉)い(🤜)たので、(👅)かれらも(👶)、まがり(🔐)なりにも責(zé )任だけは、(🍠)果(📕)たさ(🌔)な(🐲)け(😆)ればならな(😓)かったし、それに、(💦)きびし(🏐)い寒さと、おたがいの眼(yǎ(🌿)n )とが、かれらを(🧝)、外見だけでも、いかにも忙い(🔔)そ(💈)がしそ(😌)うな活(huó(🐀) )動(dòng )に駆かりたてていた(🏂)のである(🐊)。
講堂では(🤳)、(🎞)掃除はもうあら(🚕)かた終わって、机や椅子いすの整頓せ(✋)いとん(👸)にとりかか(⛏)るところだった。そこは、第(🤕)一(🎨)室と(👐)第二(🥘)室(shì )の共同(🚪)の受(🏆)け持ちだったら(🌐)しく、田(⛱)川(chuān )大(dà(🐈) )作や青山敬太郎など(🚙)の(🌳)顔も見え(🌖)ていた。田(🧞)川は、例(lì )の(📝)しゃがれ(👙)た(🍈)、激はげし(👯)い(🗽)号(⛓)令口調くちょうで(🥣)、ほかの塾生たちをせきたてな(👾)がら、自分でも(🌷)椅子や机を運(yùn )ん(😘)で敏(mǐn )捷(jié )びん(🅰)しょ(🌡)うにたちはたらいていた。これに反(fǎ(🎆)n )して(👑)、(🚙)青山の態度(dù )はきわ(📢)めて冷静(jìng )だった(⤴)。かれは、田川(chuān )の(🔸)声(🏖)には無頓(dùn )着む(🌑)とんちゃく(🛐)なように、(🔕)並な(🏘)らべられていく机の列(liè )を(🛍)じっ(☔)とにら(🤞)んでは(🛐)、そのみ(🚍)だれを(👖)正して(🌋)い(😶)た。―(🐑)―二(🦅)人とも、それぞ(🍣)れに室長に選ばれていた(🌬)の(🐼)である(🙅)。
「け(🆚)さ(🧡)の板木ばんぎ(⤵)の(👂)音(🗻)、どうでした?」
「それに(🌎)、今朝はすいぶん寒かったし、平木(mù )中(🎪)(zhōng )佐どころではなか(🤔)っ(🔰)たんだろう。」
(🎣)やがて、最後(🍳)(hòu )のひび(🛰)き(🦔)が、澄すみわたった(🤭)空(🐾)に消え入るのを待って、(🍄)和尚(shà(👰)ng )は(💶)侍僧じ(🛸)そうを呼んでたずね(🗑)た(🅿)。
大河(hé )は、あきれたよ(🍽)う(🤨)に、その(🛌)手(➕)ぶ(😝)りを見つめて立(lì )っていた(😑)。次郎(👕)は、しかし、そ(🔬)れには気づかす、おな(🤐)じ乱暴(bào )な調子で、つづけ(🙅)ざ(🏠)ま(👻)に三(🦍)四十も打(🦅)つと(😕)、急にぴ(⏳)た(✊)りと手をやすめた。そして、半ば笑い(🧖)な(🐉)がら(😈)、言(yán )った。
塾長(✋)室(shì(🧒) )の掃(🏿)除は(🎣)、朝倉先(👶)(xiān )生夫妻が、空(kōng )林庵の(🥕)掃(⛲)(sǎo )除をすましたあ(🖋)と、給仕(shì )の(❤)河瀬(🖐)(là(🕧)i )かわせに手つだってもら(📢)って、自分たち(🔮)の手(shǒ(🚄)u )でや(👪)ることになっていたが、次郎(láng )も(🌷)、(📁)都(dō(📰)u )合がつきさえすれば、手(🐼)つだ(🗄)う(🍔)ことにし(💰)てい(🚛)た(😩)の(🌪)である。
「(😤)何し(💬)ろ紳(shē(🎈)n )士し(🔼)んし(🔝)だから(⬛)ね。」
ビデオ このサイトは2025-02-14 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025