子供などはどこの子(👛)供も元氣のな(🚭)いきよとん(🖋)とした(🍠)顏をして、爐邊にぺつた(🍈)り(✌)坐つてゐた。赤子(🕊)は(〰)腹だけ(🦇)が、砂を一杯つめた袋(💽)(dài )のやうにつツ(😞)張つ(☕)て、ヒイ/(🎎)\泣いてば(🕰)かり(🎃)ゐた。何も知(zhī )らない赤子でさ(🚉)へ(😴)、(🎴)いつも(🛺)眉の(🥥)あ(🌫)た(🌥)りに(👨)皺を(♟)作つ(🗨)てゐた。頭だけが妙(🎃)に大きくなつて、首に力(⛩)(lì )なく(🌐)、身(🗂)(shēn )體の置(❗)き方(fāng )で、そ(💔)の(🥨)方(📷)へ首をクラツと落(🗡)し(💥)たきり、直せな(👞)かつた。冬がくる前に、軒につるして(🐓)おい(🏵)た菜葉(🧦)だけ(🎣)を、白(bái )湯のやうな味噌汁にして(📫)、三日(👴)も、四(sì )日(rì )も(🛥)、五日(🛩)も――朝、晝、晩續(🔶)け樣に(🕞)食(🥁)つた(🍷)。それに南瓜と馬鈴薯だつた(⭐)。米は一(yī )日(rì )に一囘(huí )位し(🚽)かたべられ(✅)なかつた(🕴)。菜葉の味噌汁(♑)が(🐣)、終ひには(💣)味がな(🎭)くて、のどがゲ(👓)エ/(🥦)\と云つた(🐙)。
――お芳(fāng )は札(🥌)幌にゐたう(💜)ちに、ある金持の(🎸)北(běi )大の學生と關係(🥞)した。そして(➖)お芳が妊(⭕)(rèn )娠したと分つた(🚯)ときに、(🐰)その學生(shēng )に(🚛)うま/\(✳)と(🍣)棄(🍭)てられてしま(🥝)つた。そ(😧)の學(🈲)生(😒)の實家は(😠)内地(🗝)に澤(🤸)山の土(🆘)地をもつ(🥑)た地主(🔋)だつた。
「あ(🧡)り(📧)ませんか。」
「何處さ(⏳)行えつた(🎮)か、居(🤺)ねえわ。」由(😸)が歸つてきた。
源吉(jí )は馬を橇(qiāo )につけて、すつかり用(yòng )意が出來(🛎)る(🤥)と、皆が來る迄、(😓)家(jiā )のな(👼)かに(🧜)入(rù )つ(✨)た。母(🔻)親は、縁ふちの(🎍)たゞ(🆗)れた赤(👗)い眼(🥟)を手の甲でぬぐひながら、臺所(🧚)で、朝(cháo )飯(fàn )のあと片(🌂)付をしてゐた(🉐)。由は、(😻)爐(lú )邊(biā(📏)n )に兩足(❄)を立(lì )てゝ(👀)、開いてゐる戸口か(🖱)ら外を(➿)見て(🌧)ゐ(🐒)た。
(📩)雜(zá(✂) )木林(lín )は(🦋)、誰かゞワザとにやつてゐるやう(🤾)なか(⛎)ん高い(🥜)悲鳴(míng )を(🔡)あげて(⚽)、(🙎)ゆれてゐた。それが終ると、(🍀)その(👫)雪(xuě )をお伴(bà(🐀)n )にしてゐる風(fēng )が、うなりを(⬛)あ(🍖)げて、平(🏈)野の(🍦)中(zhōng )心(xīn )の方へ、たゝきつけるやうな勢(🔚)(shì )ひで、移つてゆく(🦋)のが分(🏷)つ(🧀)た。が、すぐその後から、もつ(🐴)と(🌔)強(📨)いのが追(zhuī )ひかけてき(🌖)た。源吉の(🔰)前(qián )をゆく馬橇(qiāo )の(🥏)横で、吹(chuī(🚧) )雪が龍(lóng )卷(🔻)のやうに大きな物(wù )凄(qī )い渦卷(⬜)をつくり、それが見(🙉)てゐるうち(💙)に、大(🚨)理石のやうな圓(🗣)筒形のまゝ(🔤)、別(🥢)な方(🎏)からの強風(💵)と一(💢)緒(xù )にな(😸)つて、(🔞)馬橇(qiā(🚷)o )を乘(👲)り越して行つた(🥞)。と(⛩)、その百(🦓)(bǎ(🕍)i )姓が(😍)か(⛓)ぶ(🌊)つ(💳)てゐたむしろ(🍪)が、いきなり剥ぎとられて、空(kōng )高くに舞(wǔ )上つてしま(🐻)つた。風(fēng )は自由氣(🐪)まゝに、そ(🔡)し(🔕)て益(🕚)(yì )※(二の字点(🧀)、1-2-22)強くな(⛔)つ(⏲)て行つ(🥏)た(😞)。
後(🐊)の窓に、大きな(🚸)影(🥦)(yǐng )になつて、源吉(jí )の身體がう(♉)つつた。
源吉(jí )は、一(yī(🔺) )寸、振(👊)返(fǎ(📓)n )つて、母親を見た、(🔟)が(🎚)、そのまゝ戸(hù )をしめて(🐧)、出た。
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