「じゃ、僕負(fù )けたら(😍)色(😑)(sè )鉛筆をやる。」
「僕、(📀)もう五疋(yǎ )だぜ。」
次郎(🐊)は弱(ruò(🥗) )虫(🎴)と言われ(🚒)て興奮した(🌯)。彼は、こ(🐰)のごろ恭一(🆓)や俊三(sān )に(🖖)決して(🛬)負(💧)けてな(👷)ん(💾)かいないということを、お浜(⛺)に話(😙)した(🐭)かった(🛍)が、どんなふうに話して(🎇)いいか、わか(😓)らなかった(🎲)。
「(🔃)俊亮(liàng )、きょうは家(jiā )の見(📣)納(♊)めがし(🤪)たい。…(😮)…(🍕)未練か(🛹)な。」
し(🚊)ばらくす(📷)る(💺)と、久(🚶)しく思い(💋)出さなかったお浜(🖋)た(➗)ちの顔が(🌛)、つぎつぎに浮かんで来る。不思議なことに(⏫)は、(🈂)お浜(bāng )や、弥(mí )作(zuò )爺(📜)さんや、お鶴の顔(🦍)よりも、眉の(🚾)太い勘作や、やぶにらみのお兼な(🛺)どのき(🐖)らい(🏕)な顔の方が(🚿)、はっきり思い出される。それでも(🦀)彼は、遠い以(🗻)前の校番室(shì(🎃) )の夜(yè(🐳) )の団(🚓)欒だん(📘)らんを回想(🏵)し(📬)て、(🥟)いくぶん心が落着い(😑)て来(lái )た。
とこ(😎)ろで、空家にな(🐢)った校(xiào )舎(shè )の(🔄)中(zhōng )で、存分にあ(⏸)ばれ(🍖)まわる(🍐)こ(🛺)とは、彼らの(🍈)予(yǔ )期しな(⏰)か(⛎)った(🎲)新しい(🏡)楽しみだった。第一(📳)、(👎)床(☔)板(😩)の反響(🛎)が、異(🕌)様(yà(🙈)ng )に彼(bǐ )らの(👱)耳(🤩)(ěr )を(🚟)刺激し(🥟)た(🥜)。壁の破(pò(🎉) )れ目(mù )に、棒(🥫)を突っこん(🚽)でこじ(🥋)上げると、大きな壁土(🔊)(tǔ(🚞) )がくずれ落ちて、砲(pào )撃の瞬間を(➿)思わせる(🚯)ような感じを与えるのも(🚶)彼らの興奮の種だった。彼らは、(🌽)つい(💑)に、むり(🐠)やり(🐼)に数枚の(🏡)床(🌥)(chuá(📅)ng )板(💿)をはずして(💆)、そこを塹壕(háo )ざんごうに(🗝)なぞら(🍎)え、校庭から沢山(💻)の小(xiǎo )石を拾っ(🏮)て来(lái )て、(🖼)それを弾丸(🌒)(wán )にした(🆕)。小(📗)石が土(tǔ )壁に(🚔)あ(🌉)たる(👟)と土煙が立ち(🗣)、板壁にあたると、か(❕)らからと音を立てた。墓(🐿)地や鎮守(shǒu )の(🔽)杜(⛱)でやる戦争(zhēng )ご(😐)っことちがって、次から次へと、眼(yǎn )の前(🔝)(qián )に惨澹さんたんたる破壊のあとが現れる(🧜)ので、彼(🌺)らはいよいよ(🙂)興(🏪)奮(fèn )した。
「(🎑)俊亮、(😙)きょうは家(🏤)の見納(nà )めがしたい。……未練かな。」(🔵)
「次(cì )郎(👫)も(😮)かわいそ(🍀)うだから(🎖)、(👎)是非そう(😿)して(➖)おく(⬛)れ(📔)。」とか、
(🕝)が(🈲)、それもほんの暫(zàn )くだ(🔽)っ(🛐)た。足にさわる(💞)畳(🧤)の冷えが、また彼を現(✍)実の世界(🏊)(jiè )に(🙉)引(yǐn )きもどした。彼は自分が現在何(📴)処(⌛)にいるかをは(🚚)っきり意識する(📹)と、淋しさ(🦆)と腹立(💀)たしさ(⛷)とのた(🤢)めに、じっとし(🎩)てはい(🛬)られなくなって、(🍂)ごろ(💠)ごろと畳の上にころがり始めた。
(😢)が、(🔶)それ(🥍)もほんの暫くだった(🧢)。足(👺)に(🐏)さ(🔆)わる畳の冷えが(🚲)、また彼(😕)を現(xià(🍺)n )実の世(shì )界(📭)に引(yǐn )きもどした。彼は自(zì )分が現(xiàn )在(zài )何処に(🤡)いる(🔆)か(🏋)をはっきり意(🗑)識すると、淋しさ(🤞)と腹立たしさとのために(🤘)、(🎶)じっとしてはいられなくなっ(🕓)て、(🆓)ご(😙)ろご(📪)ろ(🍋)と畳の上にころがり(💐)始(shǐ )めた(💾)。
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