「ちがいます。新入生(🐳)(shēng )みん(⏰)なのため(🐀)です。」
と、次郎は大沢をさ(🧘)げすむように見(🐣)て(🌕)、
「そう(🐆)だ(🚓)ろ(🔝)う。僕も四年生全(🎭)体(🔅)の名で(🤣)バッ(💞)クするのは不賛(💁)成だ。」
次郎と詩、(🛎)――読(🥢)者の中には、こ(🈯)の取合わ(🌇)せを多少(📌)滑稽(🖕)だと感(gǎn )じる人(rén )が(💻)あるかも知れ(🐦)ない。なるほど、(😹)次(🐃)郎は、詩を(🕯)解(jiě )する(⚓)には、(🐟)これまで、あ(♏)まりにも武(🍇)勇(⏸)伝(🧘)的であり、作為的であ(🍞)った(👘)といえるだ(👲)ろう。
「(📣)ようし、わかった。」
次郎は、その光(📔)景を見(⌚)ると(🏄)、こ(🧓)れからどうしたものかと考えた。もとの(⛴)位(wèi )置に(⛰)帰(guī )る(⏲)気には、とてもな(🥢)れなかっ(🎣)た。か(🎲)といって、いつまでもそのまま立(🎩)っているわけ(😀)には、(🎱)なおさらい(🐀)かない。彼(👃)は、しば(🦌)ら(🍈)く、じろじ(🤫)ろと(✝)周囲を(🎯)見まわしていたが、(🦄)ふと目の(🏈)ま(🕍)えに、ふみにじられたようになってころ(🕣)がっ(😤)てい(🔭)る帽(mào )子(zǐ )が眼(yǎn )に(🌰)ついた。それは(🔃)、彼がつ(🗻)いこないだ父に買(🗓)(mǎi )っ(🍲)てもらったばかり(🔩)の、そして(🐳)、きのう(💈)は(⏮)じめて(🖌)、組主任(🛂)の先(💣)(xiān )生に渡された新し(📤)い徽章をつけた(💴)ばか(🍱)りの、彼(👡)の制帽だった。
恭一は、多(duō )少(🚨)みんなに気兼ねし(⏰)な(🍡)がら(🚨)答(⬆)えた(🎯)り(💷)
二人よりも(🐝)ちょっとまえに、次郎(🏿)も帰(⚫)(guī )って(🧢)来ていた(🎠)。彼(💢)(bǐ )はもう机(🎲)(jī )に(🤐)ついて、日記か(🏪)何かをしきりに書(shū )い(⚽)て(✊)いたが、恭(😺)一の(🍌)あとから大沢がはいって来たのを見(🚜)(jiàn )ると、思わずいやな顔(yá )を(🎄)した。五(wǔ )年(nián )生(⌚)(shēng )にしても老ふけて(📿)い(👅)る(🎲)大(🆖)沢(🥒)の(🙁)顔付(🔦)や、その(🚬)堂(táng )々たる体格(gé )が、恭一(yī )の(🌝)同級(jí )生だとは、(👷)彼(bǐ )にはど(🏜)うし(😧)ても思えなかっ(🆎)たのである。彼の頭(🚒)(tó(👦)u )には(🎇)、す(👖)ぐ雨(yǔ )天体(❎)操(cāo )場の光(🕘)景が浮か(🌔)んで来(lái )た。山犬や、狐や、三つボ(🔦)タンの仲間(jiān )ではあるまいか。そう思(sī )うと、恭一(yī )がそんな生(👡)徒(🆚)をつれ(🦏)て(🔌)来たのが(🤰)、腹(🌄)立たしい気がし(🔠)た。彼は、(♌)し(💇)かし(🉐)、仕(shì )方なしに、大沢に(🧜)向って窮屈(🔳)そうなお辞(🦕)(cí(😤) )儀(🦗)をし(📛)た。
大(📀)沢は「やあ」とお辞(cí )儀(💩)をか(👞)えして、あぐ(💌)らをかき(🎾)な(😄)が(📿)ら、
諦(dì )めると(🛎)いえば、彼は(🤷)家庭(tíng )で(🈷)も、お芳に愛(😟)してもらうことを(💱)、(💼)もうすっ(🍇)かり諦(dì )めていた。同時に、お祖母(🚁)さ(🛏)んに対し(♍)ても、こ(🍰)れま(🌴)で(👃)のような(🎷)、わざ(🐯)とでも(😳)反抗(kàng )してみた(⛽)いという(🏇)気(👰)(qì )持は(➖)なく(🗒)なっていた。
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