「いいえ、総務二人に新賀(hè(😠) )と梅本とが(⛎)代表(biǎo )に(🌗)なったんです。」
「あたし、やっぱりそっと逃げている方(🐦)(fā(🉐)ng )が一番いい(🎰)と思いますけ(👼)れど(🔑)。」
「朝(👋)(chá(👫)o )倉先(xiā(🎏)n )生(shēng )が待(dà(🏗)i )っ(🎃)て(🎋)お(➿)いでだ。」――昨日(rì )父にそう言(⛳)われたことが、彼には一日気(🥓)にか(🎱)かって(🐀)いた。しか(🔦)し(🚈)、なお一(⏸)層気にか(🍢)かっていたのは、血書を書い(🕞)た(🔺)自(zì )分のことを先生(shēng )が「(💆)かわいそ(🔟)うに(🐲)」と言われ(🛃)た(🔯)というこ(🎁)とだった。最初この(🐁)言葉(🌨)を父の(🧀)口をとおしてき(🦊)いた時には、そ(🚽)れがあ(🐉)ま(🐸)りに(🎡)も予期(🔉)しない言葉(🕯)だった(📇)た(🧠)めに、(📰)た(✈)だ面くらっ(🧐)ただけだった。しかし、彼(😠)にとって、朝倉先生の言(📥)葉は、(🎶)とりわけ(🐢)それが(🚖)彼自(🔚)身(shēn )のこと(🗝)に(🌂)関(😰)し(👍)て発せ(🚄)ら(🆗)れ(💢)た場(chǎng )合、ど(🤪)んな片言(🗑)隻句(jù )せ(🌤)きく(🔱)でも(🍸)、軽い意味を(💬)もつ(🚟)ものでは(🛵)なかった。彼はそのあと(🛳)二階にねころんで、ひとりでいろいろと考えてみた。言葉(💾)がありふれた簡(jiǎn )単なものだった(🅾)だけに、かえって意(📉)味がつかみにくかった。も(💪)しそれが世間(🆑)普通の人の口(⛵)(kǒu )をもれた言葉だったら、(🌬)血(🈲)を流した自分に対(duì )する(🦆)同情(🌄)の言葉(🥇)と(👢)も解(jiě )されようし(🤹)、ま(👴)た県当局という(🌐)大(dà )きな相手(🔕)を向こうに(🐸)まわしたこ(💤)とに対(duì )するあ(💗)わ(⛄)れみの言(🍫)葉とも(🈶)解されよう(🍄)。しかし朝(cháo )倉先生がそんな(♎)甘いお(🦀)座な(🚛)り(💭)を言(🍧)われ(🛳)よ(✍)うはず(⛑)がな(💠)い。先生(🎻)の愛情は(🐣)も(🕙)っと(⚫)深いのだ。先生の(🔝)言(yán )葉の奥にはいつもきびしさ(🏏)があ(🕝)る。わ(😺)れわれの心をむ(👅)ち打っ(🚘)て一歩前(🏩)進せしめな(🎗)い(🐮)で(⏱)はおかな(🥐)いきびしさがある。先生(shē(🌈)ng )はあるい(🛸)は(⭕)自(zì )分(fèn )を始(😹)末(💷)(mò(🎷) )に負(🍪)え(🛫)ない飛びあがり者だと思われた(📔)か(🌕)もしれない。「(🌫)か(🏖)わいそうに、(🍠)己(🏑)を知らないのにもほどが(👻)ある!」それが(🚗)先生のお気(🎯)(qì )持だった(😀)のではあ(🛅)るま(🤙)い(💯)か(✌)。
「じゃあ、戦えばいいんでしょう。逃(táo )げて(🔶)ばかりいないで。」(🐋)
校長室にお(🍴)ける会見の様(🏾)子は、あとで四人(rén )が――と言っても平尾は(🎻)あ(🍧)まりしゃべらなかったが――(🕹)み(👋)んなに話し(🕢)たところ(🧒)による(🔬)と、(🆖)かなり悲哀(āi )感(❕)を(🧢)そそるものだった(🐪)らしい。元(yuán )来花(👲)(huā )山校長の鼻は、馬田が次郎のうち(🧙)で(🔑)言っ(🐥)たように、(😳)実(shí )際いかにもちょ(♟)っぴりしている。恰(qià )好だけは(🦌)、(❄)美人の鼻(🐥)(bí )といっても(🏼)いいほどとと(🐵)のっているのだが(🍪)、顔の面積に比較して、そ(🕚)れがあまりにも小さすぎるのである。血(🎎)(xuè )色のわるい、それでいていやに(🥋)つるつ(🏟)る光(🃏)って(🌦)いるだだっ広(guǎng )い顔のま(⬇)んなかに、つつましすぎるほど(🌱)つ(🤵)つましく(🍤)、そしてそれ故に安(😾)定(dì(🎳)ng )しす(👵)ぎるほ(🍶)ど安(ān )定してくっついているその鼻を、校長(❄)就任(🌴)(rèn )のその日以来、生(shēng )徒た(⛺)ちは「ピラミッド遠(⛷)(yuǎ(😂)n )望(wàng )」と呼ん(😦)で(🦒)鑑(jià(🤞)n )賞(😏)してい(⌛)るのである(🌑)が、そ(📕)れ(🏐)は決して的は(🚄)ずれ(⛷)の(💹)形(🚒)容だとはいえ(💹)な(🗾)い。生徒間(💑)に、それほ(🍺)ど安定した印象をあたえてい(🛺)る(💤)その鼻(bí(🏸) )が、血書(💯)を差出した(🃏)瞬間、ぴ(🚑)くりと動き(🐝)、しかも多少額の方(📎)にずれた(🐅)よう(🎋)に(🎭)感じら(🍜)れたと(😍)いうのだから(🍿)、およそ(🤳)、その場の光景が察し(🆒)ら(🔴)れるであ(💣)ろう。
「(📑)どこから見てい(🤮)たの?」
「(👲)しかし、ストライ(🌻)キ(🏺)になっ(🌰)てしまっ(🔗)た(🚖)ら、君の考(💫)(kǎo )えとはま(😵)るで反対(🍰)の目的で書かれたことになりそうだね。」
と、(📋)敏(mǐn )子(🏪)(zǐ )が微笑しながら、(⛽)
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