彼(bǐ(🍒) )は(🤖)、しかし、彼(👍)のそうした孤独をたいして淋し(⏹)い(👯)とは感(🕘)じていな(💤)かった。また、(🦄)憤りや(🐟)侮蔑(➰)の(🍇)念も(😕)、たび(🛣)かさなるにつれて(🛐)、次(🏣)(cì )弟(🔊)にう(🚜)すらい(🌤)で行き(🌥)、(⏸)あとでは、かえって、同級生に対して憐(liá(😭)n )憫に(😫)似た感じ(📸)をさえ抱(bào )くよう(🦀)になっ(🥔)た。こうし(🏯)た(🚷)感情(📡)の変化(huà )は(✏)、彼(🛍)(bǐ(🛣) )にとって(🏄)、元来さほど不(bú )自(🔱)然なことでは(👷)なかった。そ(🥧)れは、つまり、彼(🚇)(bǐ )がかつて算(suàn )盤(pán )そろば(🌊)ん(🛰)事件(jiàn )で、弟(🥙)(dì )の俊(🙀)三に対し(⛎)て(🔕)示した感情の変化と(🙃)、(😔)同じものだった(🛢)の(😅)である。
俊亮(lià(⏺)ng )あてのお浜の(🏘)便りは、全く(❤)珍(🛸)しいことだった。文字も(🚰)、(📓)いつも(🦉)とちがって、誰か相当(💯)の人に(👢)頼んで書いてもらったも(💌)のら(🚄)し(💍)かった(🥂)。そ(🚌)れには、四角(🤷)ばっ(🍱)た時(shí )候の挨拶(🐃)のあとに(💧)、(🙆)次の(🛍)よ(👨)うな文句が書いてあった。
と、次郎は大(dà(🎥) )沢を(📫)さげ(🚣)すむよ(🌳)うに見て、
彼(bǐ )は、しかし(🍗)、彼の(🤴)そうした孤(gū )独(🔹)をたいして淋しいとは感じて(🕸)いなかった。また、憤りや侮蔑の念も、(🏎)たびかさなるにつれて(🥐)、次弟(dì )にうすらいで行(👻)き、(➗)あとでは、かえって、同級生(🙋)に対して憐(🔭)憫に似(sì(⛔) )た感じをさえ抱く(🌼)ように(😏)なった。こうした感情の変化は(🎄)、(🐱)彼にとって(💟)、元(🌕)(yuán )来(lái )さほ(🚆)ど不(bú(👅) )自(zì )然なことではな(🏀)か(🌽)った。そ(🍃)れ(😌)は、(🏃)つまり、(😁)彼がかつて(➖)算盤そろば(🛌)ん事件(😘)で、(🍀)弟の俊三(🤘)に対して示(shì )した(🎿)感情の変化と、同(tóng )じものだ(🚸)ったので(💸)ある。
三つボタンがはたから(🤘)口を(♓)出し(⬇)た。
彼は毎日むっつ(🥒)り(🌃)して学(🌧)校(🛺)に通(🥧)った。
(🚕)次郎は、(🍓)あっ(🏅)けに(👢)とられたよ(😒)う(🌦)な(🅿)顔をして、大沢を見(jià(🍓)n )つ(🐽)めた(💨)。
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