新賀(hè )はひ(🚌)ょうし抜けがして(🍝)三(sān )人をふりかえった。三(🏝)人もおた(🏵)がい(📇)に顔(yá(👨) )を見(😑)(jiàn )合わせているだけである。すると校長はも(🌲)う一(💿)度(dù )、「(🕥)いいかね、君らを信頼してたのんでおくよ。」と、念(niàn )を押し、「じゃあ、私はすぐ県庁に出かけなけりゃ(🎡)ならん(📮)から。」(⚽)と(✴)、あたふたと(😞)帽子掛の方(⛱)に行って(🏦)帽子(🏧)をかぶっ(🤖)た。そこで四人も(⛸)默(mò )ったまま(👡)、校(📷)長(⬜)のあとについて室(📻)を出て来(lái )た、とい(🗡)うの(🤺)で(⌛)ある。
「(🚱)本(běn )田のやつ、ど(💕)うしたんだろう。いやに考えこん(🔕)でばかり(🔐)いるじ(🚣)ゃないか。」(🔛)
それから(🧘)田(💌)上(shàng )と(🍪)校長(👹)との(🚈)間に、二三(🏄)(sān )押(yā )問(⤴)(wèn )答(dá(➖) )があったが(🏅)、校長(zhǎng )は同じことをくりかえしてはため息(xī )をつくだけ(🌞)で、一向ら(🛒)ちがあかな(💥)い。四人のう(🚭)ち(👘)でも比(🔧)較(🏣)的気短かで(♌)、ぶっき(🎭)らぼうの(📿)新(xīn )賀(hè )は、たまりかねたように(📃)言(🏃)(yán )っ(🌐)た。「で(🎦)は、その願(yuà(🌊)n )書はお返(🤬)(fǎn )し下さい。僕たちで直接知事さんに差出します(🕉)から(🐻)。」(🤤)すると、校(xiào )長(zhǎng )は、(🎹)いきなり血書(🐼)をわ(🛋)し(⛱)づ(⬅)かみにして、大あわてでそ(🚰)れを(😬)、かくし(🏈)につっこ(🚅)んだ。そ(🤟)してもう(🛏)一(yī(🍋) )度(🧚)(dù )椅(🏺)(yǐ )子から立ち上り(👯)、右手を(🕷)顔のまえに立(lì )て、ま(🤾)るでば(🏆)ね(👱)仕(㊙)掛のように(🐈)それを左右(yòu )にふ(🌌)った。何か言おうとしているらしかっ(🉑)た(🤪)が、四人の耳(👀)には(🍯)た(🎦)だ「うん、(📣)うん」ときこえ(🤺)るだけ(🍥)だっ(🔴)た。梅(🔵)本の(➿)言(📬)うところでは、校(xiào )長の(🍂)鼻がもっ(🏴)と烈しく上の方に移(🤤)動したように(⏭)見(🍡)えたのは、その時だったそ(🌁)う(👚)である。新賀は(🗻)すっかりおこ(💟)り出(🎰)してし(🗡)まった。彼(bǐ(👱) )はそれまでみんなの(💴)う(🌘)しろ(🍗)の(💬)方(fāng )に立(👋)っていた(😬)が、いきなり田(tián )上(shàng )をつ(⛑)き(🌉)のけ(⛅)るよう(💗)にして(🐽)校長の(🥚)机(📴)の(🔯)まえに寄って行き(👶)、乱(💛)暴に手をさし出しながら言(yá(💄)n )った。「その願書(shū )はわれわれの血(xuè )でそめた(🍽)も(🧤)ので(🖍)す。それを(🤹)むだには出来ません。返して下(xià )さ(🔫)い(📻)。」校(🕛)(xiào )長は(💃)、しかし、ただやたらに(🎲)手をふっ(🕸)てい(🤬)るだけだった。
「やけに(👾)なんかなりませ(🎎)ん(🚁)。しか(🤝)し、自分で(🅱)正しいことをし(💟)て退(📮)学(xué(👨) )さ(💥)れて(🌪)も(🧙)、ち(💕)っとも恥(💾)ず(🌜)かしいことはないと思って(💄)い(🤖)る(🎠)んで(🛍)す(🤞)。」
と(🧡)、朝(💭)(cháo )倉先(xiān )生はわざと次郎(😥)か(🐵)ら眼を(❌)そらしながら(🌋)、
「(⏺)逃げてさえいりゃ(🈁)あ(🍌)、いい(🕢)とい(🍍)う気(qì )なんだな。」(🚚)
「(💹)まさか(🚌)一生の大事(🎈)ではあるまいね。」
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