「先生(shēng )は、自分(🐕)は世に用いられなかったため(🚚)に、諸(🕣)芸(🔭)に習(🌝)熟(🕖)した、(🎋)と(🛳)い(🐮)われ(😐)たこ(📗)とが(🎙)ある。」(🆖)
「共(🛰)に学(🔀)ぶ(💐)こと(♎)の出来(lái )る人(➿)は(🌏)あろう。しかし、その人たちが共(gòng )に道に精(jīng )進することの出来る人である(🍙)とは限らな(🧢)い。共に道(dào )に精進(💂)(jìn )するこ(🚂)との(🤡)出(📫)来(lái )る人は(🌁)あろう。しかし、その(👣)人たち(✂)が(🥀)、いざという時に確(🐐)乎たる信念に(💇)立って行動を共にしうる人で(♓)あるとは限ら(📇)ない(🎳)。確乎たる信(🚙)念に立って行(háng )動(💢)を共(🛳)に(🚗)しう(♒)る人はあろう(♈)。しかし、その人たちが(⛵)、複雑な現(⏯)実の諸問題(tí )に当面(🏴)して(❤)、(⛏)なお(🎗)事を(🍞)誤らな(🤫)いで共に(👪)進みうる人(🏕)(ré(🌤)n )であ(🛰)る(🥞)と(🍶)は限(🍨)(xiàn )ら(👤)ない。」
○ 大(🍪)宰==(🌆)官名であるが、ど(📥)ん(🍁)な官であるか明らか(📣)でない。呉の官吏(🐴)だろうとい(🐦)う説がある。
「(🦆)共に学ぶ(💨)こ(🏬)との(⤵)出(🎹)来る人(rén )はあろう。しかし、(🕶)その人たちが共(🍩)に(👩)道に精進する(🤡)ことの(🤞)出来(lái )る(🏞)人であるとは(🈴)限らな(♉)い。共に道に精(💍)(jīng )進(♋)することの出来る人はあろう。しか(🕴)し、その人たちが、い(🏒)ざ(🕋)と(🕜)いう時(shí )に確乎(🧗)た(🥛)る信(🖨)(xìn )念に立っ(🍃)て(💈)行動(🏰)を共(🔺)にし(👃)うる人である(💸)とは限らない。確乎たる信(xìn )念(🔟)に立って行(💪)動(dòng )を共にし(🤣)う(💾)る人はあろう。しか(👋)し、その人(rén )たちが、複雑(🗿)な現実の諸問題に当面して、なお事を誤らないで(🐮)共に(🕚)進(🥫)みうる人であ(✂)るとは(😮)限らない。」
(👯)大宰たいさい(💠)が子貢にたずね(🍢)ていった。――
一(🎟)(一八五)(🧀)
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