「お着(🍃)かえにな(🎖)ってす(🚐)ぐおでましに(🧀)なりま(💾)し(👅)た」
じ(🎪)っと目を閉とじて祈(🚢)念するとふし(👻)ぎにも勇(🕹)気(qì )が次第に(🤬)全身(👰)(shēn )に(🍎)充(chōng )満す(🎗)る。朝飯を(🦖)すまし(❗)て塾へゆ(🤣)くと安場がす(📶)でに(❌)きていた。一(⏲)分時(shí(⛔) )ぷんじの違いもなく全員(yuán )がうちそろう(🙊)た。そこで先生が先頭になって(👶)調(🤶)神社つきのみやじん(🎱)じゃへ参(cān )詣(yì )す(🎟)る、それから例の(🍌)空あき地(🥫)ち(🕚)へでて猛烈(🍯)な練習(xí )をはじめた。
「そう(⬇)です、ぼくも(📛)ずいぶん中(🥟)学(⏲)校(🚑)(xià(🌄)o )のや(🚕)つらに(🐋)ば(🎠)かに(🍗)されました」
「おたがいに全(🛬)力(🛏)を尽くして技術(shù )を(🛣)戦わそう(💈)じゃな(🥈)いか、負け(🅰)て(🎲)も勝っても(🏠)いい、敵(dí )となり味(🏒)方(☝)となっ(🛀)ても(😘)よく戦ってこそお(🈸)たがいの(🎅)本望だ」
この声と共(gò(📫)ng )に(🏧)学校の応援歌(gē )がとどろい(😸)た。黙々(👨)も(🥩)くもくの第一打(🗾)者は五(wǔ )大洲であ(😘)る(✏)。か(💥)れはかんかんにおこっていた。かれは頭の鉢(bō )巻(quàn )き(🏙)をかなぐり(🚱)すてたとき、その(🍽)斑々はん(📙)ぱ(🍒)んたる火傷やけどのあとが(🤽)現(🧖)わ(🍷)れ(👚)た(🎬)ので(🎺)見物人はまたま(⛸)た喝(hē(🍤) )采した。
「青木君、ぼくの(🔦)学校へ入学したまえよ」
千(qiān )三はボックスに(💒)立(lì )つ(🕋)前(qiá(🈶)n )にバットを一ふりふった、(🍰)それは(⏮)先(👋)生の(😇)手(🍖)(shǒu )製(🌯)(zhì )のこぶこ(♊)ぶだらけのバットである。か(🗄)れは血(xuè(🌩) )眼(yǎn )ちまなこ(🎗)になって光一をにらんだ。いままでかれは光一(🔢)を見るとき一種の弱気を感(📍)じ(🐍)たの(🎱)であっ(👉)た、か(🥩)れ(🚈)は(💮)わが(🏊)伯父が(💙)入(🏸)獄中に(🍕)受(shòu )けた柳家の(⛺)高恩を(🚂)思(sī )い、(🅱)わが(🐉)貧をあわれんで学(xué )資を(🛌)だしてやろうとした光(guā(🛥)ng )一の(🎆)友情(🏙)(qíng )を(🛡)思うと、(🚃)かれ(🐁)の球を(💠)打つ気合いが抜(🤱)けてど(✳)う(🎙)することもでき(💳)ない(🧜)のであった。
光一は四人(rén )を見(👒)ま(💃)わした、一同は(🍱)だまった。
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