四(🚎)人の報(🍯)告は(🐇)、みんなをふき出させたり、憤慨させた(🍧)り(👨)、不安がらせ(🕹)た(👠)りした。しか(🤖)し、(🈂)ともかくも血書が(🎊)県庁(🥧)に差(🤔)出されるよう(⛺)にな(🃏)ったというこ(😶)とで、一応納得なっ(🏧)とくするよりほか(🤐)な(😣)か(😀)った。校長が(🎋)教頭から紙片を受(shòu )取(🎸)っ(🐔)たあ(🕞)と、急に様子が変ったという(🈚)こ(🧖)とについては(🚂)、四人(🔫)(rén )をは(😨)じ(🦈)めみんなも(🏮)不審に思(sī )い、(😈)うまくペテン(🌀)にかけ(🏤)られたの(🎪)で(🙆)はないか、などというものが(🤑)いたが、(⚓)事情は間(jiān )もな(♋)く判明した。そ(🌲)れ(🔐)は、教(😵)員室で先生(shēng )たち(📴)がひそ(🛣)か(📢)に(🎶)話しあって(🥅)いる(🔤)ことが、給(🐓)仕の口(kǒ(📸)u )をとおして(💝)、い(🔼)ち(🖤)いち生徒の耳に(🎠)はいって来たからであった。
「まさか一生の大事(shì )ではあるま(🎿)いね。」
(🥘)と(🥇)、道江(❄)(jiāng )は、しか(💀)し平気な顔をしている。
「知(zhī )っていた(🅾)さ。」
(🕳)彼は(📌)、(🐓)自分の方から(🐡)馬田に言(yá(🎈)n )葉をかける気にはま(✂)るでなれな(🆎)かったが、しかし、馬田の(🚈)方か(🔱)ら言(👵)(yán )葉をかけられるこ(🎒)とは、(🎳)十分覚悟もし(🎆)ていた(😅)し、心の(📮)どこか(🛏)では、むしろ期(qī )待(dà(🤯)i )もしてい(🐪)た。と(📃)ころ(✅)が、(👞)茶店のま(👵)え(👛)をと(💍)おり過(🥁)ぎ(🚢)て四(sì )五間(🙉)行って(♒)も、誰も声をかけるものが(💆)なかった(🐵)。彼は安(ā(💴)n )心とも失望(wàng )ともつかぬ変な(🚍)気持になり、われ(🦔)し(🥨)らずうしろをふり(🧥)むいた。
次(📨)郎は(🐏)、二人の言葉から(🐩)、まるでちが(🕝)っ(🛰)た刺戟を(🌶)うけた。敏子(🚦)(zǐ )の言葉(🥍)(yè )からはひやりと(👷)するも(🅿)のを感じ、道江の(🌡)言葉には憐憫に似(⛑)た(🐶)ものを感じたのである。一(yī )人の女(⤴)を中に(🐕)し(🔄)て、馬田の(📞)ような(🤱)男と争(zhē(❤)ng )って(🍝)いる自(🍳)分(🌶)を想像(xià(📀)ng )すると、たまらないほどいや(🏎)になるが、また一方では、道江(jiāng )とい(🛑)う女(nǚ )が(🤴)、自(zì )分(✏)というもの(🖥)を(⛩)どこかに置(🚱)き忘れているような性格の持主(zhǔ(🈵) )であるだけに、(🗼)放っ(🍂)て(🤦)おくに忍びない(🍿)よ(🤺)うな気も(🐑)す(🎈)るの(🎖)だった。彼は二つの感情を急には始末(mò )しかねて(🕜)、だまりこんでしまった。
「次郎(láng )さんが女でしたら、どうな(⏲)さる(🐈)?――(⏱)」
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