次郎は何で(😁)もないよ(🥗)う(🚉)な(🔵)調子(zǐ(📑) )でそう言(yán )いながら、メスをあて(📢)られるまえの、ひやひやした(⬆)気(qì(🌟) )持で道(dào )江(🚞)(jiāng )の(🍟)答えを(✖)まった。し(🐏)かし、道江が答えるまえに、(🐂)敏子が(🙀)口(👪)をはさんだ(🤺)。
「もし、馬(🍊)(mǎ(🎬) )田もまわ(🦂)り道したら、(🍖)道江さんはど(🧛)う(🖥)する?」
「朝倉先(🍂)生が(🥄)待(dài )って(🛷)おいでだ。」―(🏰)―(🔪)昨日父にそう言われたことが、(🚀)彼(💼)(bǐ )には一(💑)日(rì )気にかかってい(👃)た。し(🏚)か(🧝)し、なお一層気にか(📀)かって(🚬)いたのは、血(🤯)書(shū )を書(🖱)いた自分のこ(🤜)とを先(xiān )生が(🚭)「(🎥)かわいそ(🈷)うに」(🔺)と言われたと(🏦)いうことだった。最(zuì(⛺) )初この言葉を父の口(❕)をとお(🍫)し(👛)てきいた時に(🈁)は(🌰)、それ(🏻)があ(🍗)まりにも予期しない言(yán )葉だったため(🐶)に、た(🎞)だ(🎮)面くらった(🕊)だけだっ(🐎)た。しかし、彼(👥)(bǐ(🚢) )にとって、(😻)朝倉先生の言(yán )葉は、と(🐒)りわけそ(💰)れが(⏮)彼自身のことに関し(🔶)て発せられた場(🏈)合、どんな片言隻(zhī )句せき(🧤)くで(📜)も、軽い意味をもつものではなか(😪)っ(👷)た。彼はそのあ(❤)と二階(jiē )にね(🚾)ころ(🍛)ん(😕)で(🖥)、(🤯)ひと(😀)りでいろ(😥)いろと(🏟)考えてみ(🚲)た。言葉があり(😏)ふれた(🌀)簡(jiǎ(🔈)n )単なものだ(🚴)っ(🚮)ただけに、かえっ(❤)て意(yì )味がつか(🆙)みにくかった(🌷)。もしそれが世間普通の人の(🏺)口をもれた(🧗)言葉だ(🚰)ったら、血(🏺)を流し(Ⓜ)た自(zì )分(fè(🤴)n )に対する同(tóng )情の(😩)言(🔯)葉とも(❓)解されよう(🛌)し、また県当(🥓)(dāng )局という大(🙄)(dà )きな(🙋)相手を向こうにまわしたことに対するあわれみの(🔃)言(🐷)(yán )葉とも解さ(📭)れよ(🏵)う。しかし(🆕)朝(📙)倉(💑)先(xiān )生がそ(🌻)んな甘(gān )いお座なりを言われようはずがない。先生の愛情はもっと(😞)深(🔈)いのだ。先(xiān )生の(🖍)言葉の奥(🆕)には(😗)い(👫)つもきびしさがある。われわれの心(🔆)をむち打って一歩(bù )前進(🌑)せしめないで(🙆)はおかないきびし(💸)さがある。先(🐑)生(shē(😧)ng )は(🗺)ある(🐺)い(💏)は自分を始末に負(fù )えない飛(fē(🎴)i )びあ(⛺)がり者(🕗)だ(👑)と(🗻)思わ(🖨)れたか(🥪)もしれない。「かわ(💆)いそ(🍓)う(📱)に(⏮)、己(😸)を知らない(🥑)の(👼)にもほど(📚)がある!」(⚽)それが先生のお気(qì )持だったので(🛸)はあるまいか。
次郎(🔔)は、ふしぎにも思い、い(🥇)くらか滑稽にも感(🥎)(gǎn )じなが(✖)ら、歩(bù )き出そうとした。が、(⛄)そのとき馬田のほかにも(🌼)う(🈁)一人、彼(bǐ )の(⏭)眼にう(💾)つ(💀)った人影(🥎)があ(🥎)った。それは、土(tǔ(🍇) )手(shǒu )のずっと向こ(🦗)うの方(🎨)を小(xiǎo )走りに走(🎬)(zǒu )っ(🈹)て行(👄)く女学生の姿(🚃)であった(🎏)。その制(🐑)(zhì )服(⏱)姿(zī )は、もううしろから見たのではちょっと誰だ(🥚)か(🚽)判断(🤮)がつきかねるほど(🏸)遠(😄)(yuǎn )ざ(🔺)かっ(🏒)てい(🗜)たが、次(cì )郎にはそれが道江だということが一(🌌)(yī )目(🍇)でわ(👓)か(🆖)った。
道江も次(✋)郎(láng )も(👩)眼を見張った。
「第(🔋)一、君は今そんな(🗾)ことに気をつかっ(💶)て(🥟)いる(🎧)時(💷)ではないだろう。君(🧛)(jun1 )の学校の問題(🎀)は決し(♊)て容易(💞)ではないようだぜ。まだ噂だけで、はっ(🐦)きり(😂)したことは(🐬)きか(📭)ないが、もう警察(🤤)や(🌒)憲(⬅)兵(bīng )隊(🕵)が動(🚟)(dòng )き(🏼)出し(❌)てい(🏂)るというんじゃな(🔽)いか。」
道江(😺)の家は、馬田(tián )と同(🌀)(tóng )じく橋を(😈)渡(👉)った向こうの(🦕)村に(🖋)ある(🐫)。彼女(nǚ(⛔) )が(🏳)学校の帰りに、大巻(🐰)や本田に用(🌌)があ(👽)って(🚤)、橋を渡(dù )らな(🐦)いでま(🏑)っすぐこちらの土手を(🌄)行(🐉)くことは(📞)しばしばだが、きょ(🤤)うの様子は決してただ(🙀)ごとでは(🥀)な(🌩)い。彼女(👈)は(❕)、或いは(🏐)毎日のよ(🍘)うに馬田(🚠)に(💫)学校(👮)の帰(guī )り(🛰)をおびやかされているのではある(😍)まいか(🍰)。次(cì )郎(🏸)は、(🏛)ついこな(🛺)いだ(🙄)自分の家の階段の上(🤦)で、道江と馬(⛓)田が出(🕕)っくわした時のこと(🗺)を思(😌)いう(🐇)かべながら、そん(🈯)なふうに考えた。
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