「し(🐍)かし、ぼくから先生(🔔)(shēng )に(❓)そ(🉑)う申(㊙)(shēn )して(👅)おいたんじゃありま(🕚)せんか。」
「い(🎏)つも(🏤)こん(🍕)なに起(qǐ )き(🅿)ないんです(🤧)か。」
(🎎)そう思ったとき、自然に、かれ(🏍)の眼にうか(🕎)んで来た二(èr )つの顔があった。それは、大河無門の顔と、青(🎳)山敬太郎の(🉐)それだ(📫)っ(🐠)た(➿)。ゆうべ(🌝)の(🅿)懇談会(huì(🌑) )の様子から判断(🚟)して、(🍄)こんな落ちつい(💸)た板木の打ち(🆓)かたの(🍡)できるのは、おそらくこ(🚋)の二人のほか(⛪)にはないだ(😞)ろう。そして、第一週の(👎)管理部の責(zé )任をひき(❣)うけ(👴)たのは第(👒)五(🚝)(wǔ )室だっ(💋)たのだ。――そこまで考(⛄)えると、(⏱)かれはもう(😏)、今朝の(🛵)板(bǎn )木が大河の手(⏱)で(🔲)打たれていることはまちがい(🏝)ない(❌)ことだと思っ(🦏)た。
「それに、今(jīn )朝は(⏭)すいぶん寒かっ(🔎)た(♋)し、平木中佐どころで(🧘)は(🥣)なかっ(🔼)た(🧘)んだ(💾)ろう。」
(💚)と、み(🚩)んなにきこえるような声(🙍)で(🍥)言い(🍅)ながら、教(jiāo )壇き(🔌)ょうだんをおり(🧛)てか(🔀)れ(🏤)のほ(🔠)うに近(🗞)(jì(🗻)n )づい(⛷)て来た塾生(👵)が(⚾)あった(📷)。飯島(dǎ(🐤)o )であ(㊙)る。次郎は(🦅)思わず苦(kǔ(🌼) )笑した。何(hé )かむかむかする(❌)ものが、胸の底か(♒)らこみあげて(🍰)来る(🏴)よう(😭)な気(qì )持ちだっ(🐏)た。しかし、(🧖)かれは(🦁)し(🍬)いて自(zì )分をおちつけ(🌮)、
「私は、(😣)大河(hé(😇) )をそ(🍎)んなふうに思(🗄)(sī )うのは(✍)、(⤵)む(😈)しろ大(dà )河に対する侮辱だと(🐁)いう気(🐞)もする(🥛)んだ(⏮)がね。」
「私は、率(lǜ )直そっちょくに(🍣)言うと、君(jun1 )らが(🈶)私の(🥛)期待を裏(🌖)(lǐ )切ら(💝)ない(🥙)だろう(💛)ということ(🐬)について、残(🏳)念ながらまだ十分(⛹)(fèn )の(🥪)自信(🍋)を持つことができない。というのは、(📣)今朝の板木が、あ(🏀)ま(😡)りにもな(🔈)が(🍪)く鳴り(⏹)つづけたか(😵)らだ。あ(♿)れほど辛抱づよく、しかも(💽)、あれ(🔬)ほどおだやかに鳴りつ(🈺)づけたという(🔨)ことは、一(💘)方(🎺)では(🈂)、(🌂)あれを打っ(👳)てい(🗜)た一人の塾生の心(xīn )の深(🚊)さ(🉑)を物(📌)語るが(📮)、また、一方では、そ(🆔)の一人を(🏎)のぞいた多(🉑)数の塾生の心の浅さ(🥨)を物語るこ(🦉)と(🐋)にもなったのだ(🐜)。君(jun1 )らの大(🔢)多数は、板(🐼)(bǎn )木を打(dǎ )った一人(🏮)の塾(🐻)生があれほ(⚾)どの誠(😎)意を示した(🍭)にも(👫)かかわら(🚿)ず、容(🔐)易にそれに(🚄)こたえようとは(🔠)しなかった。君らにと(💅)っては、その(🐨)誠(🦉)(ché(🥩)ng )意(👣)(yì )より(👸)も(📅)、寝(⏮)床(🕊)ね(⏫)どこの中のぬくも(🛵)りの(👢)ほうがはるかにたい(🚤)せつ(🐞)だった(🎡)のだ。あ(🍒)たたか(🥅)い寝床の中で(😃)、(🔻)うつらうつら(❕)と、(🛍)できるだけ(🎬)眠(mián )ねむり(🌖)を引きのばすことを、人間(jiān )の誠意以上に(🍪)、たいせつにする心(🕞)、こ(🍯)れは決して深い心(xīn )だ(🍷)とは(🤳)い(🏉)えま(✳)い。……(🙃)もっとも、君らの中には、(🎴)内(😨)心それを(🍝)いくらか恥じてい(🏮)たも(🎬)のも(📼)、おそらく幾人いくにんかはあった(⛎)で(🔍)あろう。気がとがめ(🦄)るといっ(📛)た程度(dù(🌨) )な(🐢)ら、あるいは(🍦)君(jun1 )ら(🐃)のすべてがそ(🎏)う(🐲)であったのか(🔜)もしれ(🌧)ない(🦀)。し(🚽)かし、(🍈)それも(🧡)結局(🥃)は何の役(🕊)(yì )にもたたな(🛑)か(🕙)ったのだ。では、(🔋)なぜ役(yì )にたたな(🎨)かったのか。今(jīn )、君らに真剣(🧐)しんけんに考(🕌)えてもら(🍺)いたいのはこの(🌵)一点(diǎn )だ。――」
次郎は、すぐに(🕥)は、その意(🏮)(yì(🏩) )味(🥖)(wèi )が(📑)のみこめないで(🗑)、き(🤣)ょと(👛)んとしていた。す(🏛)ると、先(🍤)(xiā(🧛)n )生は(🍊)、
「ぼ(🕉)く(👞)は(⬛)、ながいこと友(yǒu )愛(à(🔣)i )塾(🦃)の仕事を手伝(yún )わせていただいて(🐇)いながら、その(🔠)精(jīng )神がまだちっとも身に(🕉)つい(📽)ていなかったために、(🏃)けさのよう(🎿)な(🍺)あ(🤣)やまちを(👎)犯(fà(👁)n )してしまいました。ほんとうに恥は(♏)ずかしいこ(🎹)とだと(👶)思っ(🔤)てい(🖐)ます。しかし、そ(🌜)のあやまちによって、開塾そ(⬆)うそう、大(⏬)河君のような、友愛塾精神に徹底(🛃)した、実践家じっせんかの魂たましいにふれることができたことを思(sī )います(🔦)と、一(🅾)方(fāng )では、か(👛)えってありがたいような気持ちもしてい(📌)ま(💘)す。」
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