こう(👄)かれは(👓)いつもい(🗂)った、だが(🔙)いまきてみると子供等(děng )ば(🚅)かりでなく、労(🦕)働者も(🎛)商(🕔)人も(⏪)紳士しんし(🎸)も役人も(👭)集まって(🚣)いる。
級(jí )の(👓)重(chó(🍣)ng )なるものが五人(rén )集(🧗)まっ(✌)て相(🏨)談会を(📼)開いた(🐠)、もし手(shǒu )塚(zhǒ(🎗)ng )で(🤺)あるなら(😝)同級(jí(🕶) )の(🌻)恥辱(🐽)(rǔ )だからなんとか(🦂)いまのうちに相(🏀)当の(🔃)手(🔧)段を講(jiǎng )じなければ(🈁)なるまい。これが(😡)会議(🏡)の主(🍑)(zhǔ )眼(yǎn )であった。
元来(🍲)晴(qí(🔈)ng )れの戦(🌗)場におけ(💭)るノ(👕)ックには一種(zhǒng )の秘訣ひ(🎒)けつがある、それ(🍚)は難球を打ってやらぬことである、だ(🐇)れでも取れるような(🥘)球を打ってやれば過失が(🏔)な(🐹)い(🌠)、過失が(🐱)なけれ(🐯)ば(🚴)気がお(📸)ちつく、特(🐅)(tè )に試合(🤡)にな(🤣)れぬチームに(🕓)対(duì(🈁) )してはノッカー(🤕)はよほど寛大に手心せねばいたずらに選手をあ(➗)がらしてしまうお(👖)それがあ(🖐)る。
「い(🎈)やなか(👜)なか(❇)いい(🚦)、(🧔)すてきにいい」と安場(chǎng )はいった。
安(🔂)場(🏊)は(🕓)燃ゆるよう(🤝)な目を先生に向(🚂)けていった。
こう(🏾)思っ(😉)て光一の顔(💶)を見やる(🍇)と光一は(🚁)微笑し(🛍)ている(🦓)、その男らしい口元(yuán )、上品な目の中(🏃)(zhōng )にはこう(🧒)いって(🌒)る(⏺)かのごとく見(😣)え(🌀)る(📴)。
(📺)町の(🌵)人(rén )々は(✴)こううわさ(🦃)した。それだけ厳格な熊田先(xiān )生(shēng )が今中(🥣)学(🧒)(xué )校内(nèi )に不良少(shǎo )年があると聞(🈚)(wén )いたのだか(❗)らたま(😏)ら(👚)ない(👩)。
「(🐆)それはね、学生と(🥟)してい(🧛)いことで(😌)はないが(🕟)、ぼくらだ(⛸)ってそばが(🚌)食(🗳)(shí )いたか(⛓)ったり(🦐)、しるこ屋へはいるこ(🍺)とも(🗒)あるから(😇)手塚(zhǒng )ばかりは責めら(👂)れ(🍂)ないよ」と光一はいっ(🔃)た(🤬)。
「やあい、豆腐(🧦)(fǔ )屋、(🌱)だめだぞ」(🍇)
黙々は(⏸)勝っ(🕘)た、波濤はとう(♎)のごとき(🍩)喝(💄)采が起こった、中立を標榜(👁)ひ(💂)ょうぼうし(🌱)ていた師(🌈)範生(⛱)はこ(🥄)とごとく黙々(💋)の味方とな(🚎)った。安(ā(🌃)n )場が先頭になって(🎢)一(yī )同は中(zhōng )学(xué )の門(mén )前(qián )で凱(💎)歌がいかを(🕳)あげた、そうして町(dīng )を練り歩(bù(👾) )いた。町(💜)々(🍷)では手(shǒu )おけに水をくんで(🙆)接待した(🍖)のもあっ(💉)た。善兵(🌨)衛は自分の店のみか(🚖)ん(🤲)を残らずかつぎ込ん(🎂)で(🍹)みかんを(🦋)まきながら選手の後(🦑)につい(🐰)て行った。一同は喜び(🛳)勇んで塾じゅく(🌕)へ帰っ(⚓)た。かれらは塾の前(🌖)でみんな(🏊)シャツを脱ぎ、へそ(🎁)をだして門内(⏺)へはいっ(🏆)た。
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